LA RELACION ENTRE CIENCIA-INGENIERIA-SOCIEDAD.
Páginas: 9 (2071 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2014
LA RELACION ENTRE CIENCIA-INGENIERIA-SOCIEDAD.
INTRODUCCIÓN.
En el mundo actual donde se viven distintos avances tecnológicos; en los que la ciencia es uno de los mayores logros en la humanidad ya que con ella se han descubierto miles de cosas, que ayudan a la sociedad en lo económico, salud y ego. En la que la ingeniería, no se queda atrás, ya que esta busca la manera de darle a lasociedad una mejor calidad de vida, pero también se puede ver afectada por ellas si no reflexiona sobre su futuro.
El propósito de esta síntesis analítica, es definir y encontrar la relación que existen entre la ciencia, la ingeniería y como se afecta o beneficia la sociedad de ellas, considerando los cambios en la historia y el uso de la tecnología en cada una de ellas.
LA CIENCIA.
Bowlery Morus (2005) afirman que la historia de la ciencia, comenzó en el siglo XVIII con la ilustración, en la que la los pensadores dejaron atrás la supersticiones, con el fin de reestructurar a la sociedad, para que la ciencia los beneficiará a todos. La historia de la ciencia se divide en interna y externa; la primera se toma los sucesos dentro de la investigación y formulación de las teorías; yla segunda se basa en los descubrimientos más importantes y de los que la mayoría de las personas se entera. (FAO 1982) certifica que el nacimiento de la ciencia en Alemania fue en Octubre de 1517. Uno de los sucesos que dio gran avance fue la publicación de las 95 tesis por Lucero M., lo que contribuyó a la seculacion de la educación alemana y más tarde dio origen al bachillerato alemán. Otrosuceso importante fue que Humboldt (1769) desarrollo todas las ramas de la ciencia de su época y ayudo a establecer alguna nuevas como la climatología y oceanógrafa.
Pitágoras en su modo afirmaba que “su misión no era servir al mundo sino alejarse de el” aunque el pensara así, contribuyo al mundo y mas a la ciencia ya, que fue el primero que le dio definición lógica a cosmos, por primera vezrelaciono los números con la geometría; la matemática con la física.
Debate Pérez (2010) que la ciencia es un tema en el que se tiene una dificultad para definir, ya que usualmente los filósofos son los que la definen, y no científicos expertos en el tema; otro problema es que la mayoría de las personas la confunden con las ciencias exactas.
Tecla y Garza (1979) consideran que la ciencia es unconjunto conocimientos, con los cuales trata de explicar y predecir fenómenos inexplicables, así como formular teorías. Bunge (1981) sostiene que se torna de lo precisó, lo que tiene sentido común de manera quisquillosa; mantiene una rebelión en contra de la falsedad y la superficialidad; define la mayoría de sus conceptos, procurando medir y registrar cada uno de sus fenómenos.
EstableceGoldstein (2010) que la ciencia esta caracterizada por tres propiedades: 1) búsqueda de la comprensión, en decir, satisfacción de haber dado una explicación precisa al fenómeno. 2) Comprensión, el poder explicar con pruebas contundentes lo que se esta afirmando. 3) Las leyes o principios pueden ponerse a prueba experimentalmente, es decir, que nada es inagotable en la naturaleza y que pueden habercambios.
Stanley (1991) comenta que “la ciencia fue la que afirmo que se puede producir un cielo en la tierra”, es decir, que con los avances de la ciencia se da una mejor vida de comodidades y que también los científicos se ayudan obteniendo, buenas recompensas económicas.
Tambien, Jaki cuestiona que en la ciencia se necesita superar el reduccionismo, en el cual se debe aceptar lo que unoignora y no avergonzarse de ello como lo hacia Einstein que presumía de lo que ignoraba; y olvidarnos de esa creencia en que la ciencia es el remedio para todos los problemas y que el medio para hacer un paraíso es la tierra.
INGENIERIA: EL SENTIDO MAGICO DE INTERPRETAR LA TECNOLOGÍA.
Sobrevilla (2001) afirma que la ingeniería es como todas las profesiones, es una ventana a la vida,...
INTRODUCCIÓN.
En el mundo actual donde se viven distintos avances tecnológicos; en los que la ciencia es uno de los mayores logros en la humanidad ya que con ella se han descubierto miles de cosas, que ayudan a la sociedad en lo económico, salud y ego. En la que la ingeniería, no se queda atrás, ya que esta busca la manera de darle a lasociedad una mejor calidad de vida, pero también se puede ver afectada por ellas si no reflexiona sobre su futuro.
El propósito de esta síntesis analítica, es definir y encontrar la relación que existen entre la ciencia, la ingeniería y como se afecta o beneficia la sociedad de ellas, considerando los cambios en la historia y el uso de la tecnología en cada una de ellas.
LA CIENCIA.
Bowlery Morus (2005) afirman que la historia de la ciencia, comenzó en el siglo XVIII con la ilustración, en la que la los pensadores dejaron atrás la supersticiones, con el fin de reestructurar a la sociedad, para que la ciencia los beneficiará a todos. La historia de la ciencia se divide en interna y externa; la primera se toma los sucesos dentro de la investigación y formulación de las teorías; yla segunda se basa en los descubrimientos más importantes y de los que la mayoría de las personas se entera. (FAO 1982) certifica que el nacimiento de la ciencia en Alemania fue en Octubre de 1517. Uno de los sucesos que dio gran avance fue la publicación de las 95 tesis por Lucero M., lo que contribuyó a la seculacion de la educación alemana y más tarde dio origen al bachillerato alemán. Otrosuceso importante fue que Humboldt (1769) desarrollo todas las ramas de la ciencia de su época y ayudo a establecer alguna nuevas como la climatología y oceanógrafa.
Pitágoras en su modo afirmaba que “su misión no era servir al mundo sino alejarse de el” aunque el pensara así, contribuyo al mundo y mas a la ciencia ya, que fue el primero que le dio definición lógica a cosmos, por primera vezrelaciono los números con la geometría; la matemática con la física.
Debate Pérez (2010) que la ciencia es un tema en el que se tiene una dificultad para definir, ya que usualmente los filósofos son los que la definen, y no científicos expertos en el tema; otro problema es que la mayoría de las personas la confunden con las ciencias exactas.
Tecla y Garza (1979) consideran que la ciencia es unconjunto conocimientos, con los cuales trata de explicar y predecir fenómenos inexplicables, así como formular teorías. Bunge (1981) sostiene que se torna de lo precisó, lo que tiene sentido común de manera quisquillosa; mantiene una rebelión en contra de la falsedad y la superficialidad; define la mayoría de sus conceptos, procurando medir y registrar cada uno de sus fenómenos.
EstableceGoldstein (2010) que la ciencia esta caracterizada por tres propiedades: 1) búsqueda de la comprensión, en decir, satisfacción de haber dado una explicación precisa al fenómeno. 2) Comprensión, el poder explicar con pruebas contundentes lo que se esta afirmando. 3) Las leyes o principios pueden ponerse a prueba experimentalmente, es decir, que nada es inagotable en la naturaleza y que pueden habercambios.
Stanley (1991) comenta que “la ciencia fue la que afirmo que se puede producir un cielo en la tierra”, es decir, que con los avances de la ciencia se da una mejor vida de comodidades y que también los científicos se ayudan obteniendo, buenas recompensas económicas.
Tambien, Jaki cuestiona que en la ciencia se necesita superar el reduccionismo, en el cual se debe aceptar lo que unoignora y no avergonzarse de ello como lo hacia Einstein que presumía de lo que ignoraba; y olvidarnos de esa creencia en que la ciencia es el remedio para todos los problemas y que el medio para hacer un paraíso es la tierra.
INGENIERIA: EL SENTIDO MAGICO DE INTERPRETAR LA TECNOLOGÍA.
Sobrevilla (2001) afirma que la ingeniería es como todas las profesiones, es una ventana a la vida,...
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