La semiótica

Páginas: 39 (9508 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2011
LA SEMIOTICA. SIGNOS Y DIMENSIONES SEMIÓTICAS.

1.- INTRODUCCIÓN

Cuando en lingüística hablamos de signos (del griego semîon) nos referimos al fenómeno muy general y no privativo de los humanos ni de su lenguaje, por el que a una señal o expresión perceptible (visual, acústica, táctil, etc.) se le asocia de forma habitual un significado o contenido.

La expresión, la señal, es perceptibletanto en la producción (por ejemplo, articulación) como en la recepción (por ejemplo, por la vista al ver signar); en cambio, el contenido o significado del signo no lo es. El significado, decimos, no se ve, no se da. Sólo en algunos signos (los llamados icónicos) ese significado se transparenta, se reproduce, pero sólo en cierto modo. A esta característica debe añadirse desde el principio otra, yes la de que esa asociación de una expresión y un contenido no es ocasional sino que obedece a un sistema o código.

Decimos por lo tanto que una expresión funciona como signo porque manifiesta como contenido algo que no se da, algo distinto, y porque esa información está sometida a un código que la hace previsible. En este sentido, todas las lenguas (Los y LSs) son lenguas de signos, sistemasde signos. Pero también son sistemas de signos todos los códigos de comunicación no verbales.

Es fundamental estudiar el significado de los signos y hacerlo en sus contextos y su combinación. Los distintos sistemas de signos conviven, y por ello una misma señal puede encerrar distintos signos.

2.-EL SIGNO. SUS DIMENSIONES INTERNAS

Un signo es la asociación de una expresión dada y uncontenido diferente. La expresión es una señal sensible, perceptible, y el contenido que se le asocia es un significado, algo (un objeto, una propiedad, una acción), una información que no está en la expresión pero a la que ésta remite.

A los signos sistemáticos, en los que la asociación de la expresión y del contenido está como prevista, se les llaman símbolos. Tales son los signos lingüísticos.Para el estudio del lenguaje nos interesa el carácter sistemático, codificado, de esa asociación entre expresión y contenido.

En los sistemas de signos como el lenguaje, el código por el cual se fija la asociación entre expresión y contenido está totalmente interiorizado: más que aprenderlo se adquiere de forma natural, dando lugar a comportamientos que podemos llamar constitutivos, frente a losque son conscientes y que llamaremos regulativos.

La ciencia que estudia el conjunto de sistemas de signos se llama Semiótica. Todos los sistemas de comunicación son semióticas, pero también lo son muchos comportamientos somáticos y muchos fenómenos naturales.

Saussure (1857-1913) describió el signo como la asociación de dos planos, el de la expresión (que él llamó Significante) y el delcontenido (que él llamó Significado), aunque señaló que la lengua es un hecho social. Así Saussure nos presenta un modelo de signo cuyo significado es tan estable como el significante.

Para Peirce (1839-1914) el significado se identifica con el efecto del signo, efecto que se manifiesta a su vez en la forma de signos. Es decir, el significado de un signo es o nos viene dado al comprender el usoque de ese signo hacen los usuarios.

Pierce mostró que el Signo, cualquier signo, es un fenómeno de tres caras: la señal o expresión (el significante de Saussure) a la que llama Representamen, el Objeto (entidad, propiedad, acontecimiento) al que el signo se refiere, y el Interpretante, categoría nueva que viene a representar el significado del signo para el usuario, el uso que se hace del signo.3.- TIPOS DE SIGNOS. DIMENSIONES DE ESTUDIO

La aportación más conocida de Peirce a la Semiótica es su famosa clasificación de signos en iconos, índices y símbolos.

La clasificación obedece a las distintas relaciones que puede establecer la señal del signo (el Representamen) con su Objeto. Por iconicidad se entiende esa relación por la que el Representamen reproduce características del...
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