La sep

Páginas: 4 (946 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2010
Guión para la presentación en el congreso de la Sociedad Española de Psicología Comparada, Almería 2010.

Hola buenos días!!
Mi nombre es Rodolfo y voy a presentarles el trabajo titulado:Dependencia Contextual de una aversión condicionada al sabor: efectos de la ambigüedad generada durante la extinción. La extinción se observa cuando después de parear un EC con un EI o una respuesta con unaconsecuencia, se presenta únicamente el EC o la respuesta, lo cual produce un decremento en la RC, provocando lo que se conoce como curva de extinción.
Así, algunas teorías sugieren que durantela extinción se eliminan o se borran las asociaciones aprendidas durante la adquisición; sin embargo, actualmente sabemos que eso no ocurre, sino que se adquiere una nueva asociación. Particularmente,una perspectiva asume que este nuevo aprendizaje es dependiente del contexto. Dicha perspectiva se conoce como el modelo de recuperación de la información propuesto por Bouton. En este modelo seasume que los eventos se representan como nodos o unidades dentro de la memoria; así, durante la fase de adquisición se genera una asociación excitatoria entre la representación del EC y el EI, durante laextinción, ésta asociación, no se borra ni se elimina por el contrario se genera una nueva de carácter inhibitorio entre el EC y el EI que está particularmente modulada por el contexto. Por lo tanto,la principal predicción del modelo es que se observará la recuperación de la asociación de extinción únicamente cuando se realice la prueba en el contexto de extinción.
Esto lleva a unapregunta interesante:¿por qué las asociaciones que se aprenden en extinción son dependientes del contexto?. En una primera aproximación, Bouton propuso que era por la valencia de las asociaciones, es decir,que durante extinción las asociaciones que se generan son de carácter inhibitorio y esto las hace más dependientes del contexto. Sin embargo, no hubo evidencia consistente con esta idea, entonces...
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