La Sexualida
EDITH TATIANA RINCÓN RINCÓN
O574
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE HARBARTH
TECNICO LABORAL AUXILIAR ADMINISTRATIVO
I
TUNJA
2012
LA SEXUALIDAD
EDITH TATIANA RINCÓN RINCÓN
0574
PRESENTADO A: Aristóbulo Martínez Cruz
Lic. En sistemas
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE HARBATH
TECNICO AUXILIAR ADMINISTRATIVO
ITUNJA
2012
CONTENIDO
Pág.
Introducción 5
2. Justificación 6
3. Objetivos 7
3.1. Objetivo general 7
3.2. Objetivos específicos. 7
4. Sexualidad 8
5. Infecciones de transmisión 8
6. prevalencia 9
7. prevención9
7.1 Sexo sin protección 10
7.2. Los preservativos 10
7.3. Pruebas para diagnostico de ITS 11
8. Historia de los tratamientos 11
9. Algunas enfermedades de transmisión sexual 12
9.1 Gonorrea 12
9.1.1. Síntomas 12
9.2. Sífilis 13
9.2.1. Síntomas 13
9.3. Papiloma humano 13
9.3.1. Síntomas 14
9.4. Sida14
9.4.1. Síntomas 15
9.5. Vías de transmisión 15
10. Ventajas y desventajas de sexo 16
10.1. Fuente de juventud 16
10.2. Hace bajar de peso 16
10.3. Combate enfermedades 16
10.4. Aleja el mal humor 17
10.5. Estético natural 18
11. CONCLUSIONES 19
12. RECOMENDACIONES 20
13. BIBLIOGRAFIA 21INTRODUCCIÓN
La sexualidad se ha convertido en una actividad necesaria y común para los adolecentes algunos empiezan si vida sexual de diversas maneras ya sea curiosidad, aceptación, sentirse amado, olvidar sus problemas entre otros. Pero no se dan cuenta que pueden traer diferentes problemas entre estos se encuentran los embarazos no deseados, enfermedades e infecciones detransmisión sexual o llegar a convertirse en una persona adicta al sexo.
2. JUSTIFICACIÓN
Este trabajo se realizo porque se quería conocer todo acerca de los temas de la sexualidad en la adolescencia con sus ventajas y desventajas y así informarnos e informar a los adolecentes que tener relaciones sexuales en un momento de placer se debe realizar conresponsabilidad y madurez para evitar decepciones, sorpresas y problemas que se pueden ocasionar
3. OBJETIVOS
Objetivo general.
1. Identificar la importancia de tener una sexualidad ordenada en la adolescencia.
Objetivos específicos.
1. Consultar temas acerca de la sexualidad en la adolescencia.
2. Realizar un trabajo escrito con normas Icontec.
3.Conocer qué ventajas y desventajas tiene el sexo.
4. Indagar qué importancia tiene la prevención en una relación sexual.
5. Socializar lo aprendido del tema.
6. Presentar un informe de la investigación.
7. SEXUALIDAD
La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo. También,desde el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociados a la búsqueda del placer sexual, que marcan de manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida.
El término "sexo" deriva del latín "sexus", por "sectus", sección, separación, del griego "genos" (del cual deriva a la vezla palabra "genitalidad") y aparece usado por primera vez en "De inventione I" de Cicerón.
Durante siglos se consideró que la sexualidad en los animales y en los hombres era básicamente de tipo instintivo. En esta creencia se basaron las teorías para fijar las formas no naturales de la sexualidad, entre las que se incluían todas aquellas prácticas no dirigidas a la procreación.
Sin embargo,...
Regístrate para leer el documento completo.