La técnica psicoanalítica del juego: su historia y significado.

La técnica psicoanalítica del juego: su historia y significado.

En este texto Melanie Klein expresa mediante casos su progreso ante el desarrollo de su técnica. En el primer caso resalta laimportancia de la interpretación ante el juego del niño, es decir, muestra que la interpretación de la conducta del niño en general equivale a interpretar la libre asociación en el adulto, guiada siemprepor dos principios Freudianos: la exploración del inconsciente es la tarea principal del procedimiento psicoanalítico y el análisis de la transferencia es el medio para lograr este fin. Por otra parte,en el caso Rita, Klein marca como precondición para el psicoanálisis con niños es comprendes e interpretar las fantasías, sentimientos, ansiedades y experiencias expresadas por el juego o, si lasactividades del juego están inhibidas, las causas de la inhibición. Dentro del caso Rita, fue, donde también descubrió que el psicoanálisis con niños no puede llevarse a cabo dentro de la casa del mismo,ya que para que la transferencia se lleve a cabo el paciente debe ser capaz de sentir que la consulta es algo diferente de su vida diaria del hogar, pues sólo en esas condiciones puede superar susresistencias a experimentar y expresar sentimientos, pensamientos y deseos que son incompatibles con las convenciones usuales.
Aunque no debe haber una selección particular del material de juego, Kleinseñala también algunas características que estos podrían tener, como, tener juguetes pequeños, ya que permiten al niño expresar una amplia serie de fantasías y experiencias; que no sean juguetesmecánicos y que no indiquen una ocupación en particular. El equipamiento debe ser simple, y deben ser guardados en cajones particulares para que el niño de cuenta que sólo él y el analista conozcan susjuguetes y su juego. También se puede presentar que los niños traigan sus propios juguetes y eso propicia naturalmente el juego analítico. Pero las actividades no sólo se llevan a cabo con los...