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Páginas: 15 (3670 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2014
GUÍA DE CÁTEDRA

La guía de cátedra es una herramienta de planeación del proceso de enseñanza aprendizaje, que orienta, tanto al maestro como al estudiante en el desarrollo de las actividades de la asignatura, el módulo o el taller. Las guías de cátedra racionalizan el trabajo académico en el aula, porque en su diseño incluyen: los objetivos del curso, los contenidos mínimos y comunes porasignatura inscrita en un área del conocimiento, las unidades temáticas divididas en subtemas, las competencias que se desean desarrollar, los logros esperados y el tipo de evaluación que se requiere para que los objetivos y logros se cumplan.

PRESUPUESTOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA GUÍA

Conocimiento del proyecto educativo Institucional (PEI)
Conocimiento de los objetivos, currículo y perfilprofesional de la carrera.
Actualización y profundización permanente de los conocimientos disciplinares y complementarios del docente para el buen desarrollo de las materias dentro del área.
Actitud positiva hacia la investigación para sea practicada por él y por sus alumnos.
Contribución de su guía de cátedra al desarrollo de la misión, visión y perfil del egresado del programa.Aproximación a las capacidades cognitivas y expectativas laborales de los estudiantes.
Conocimiento de diversas metodologías y estrategias para los procesos de enseñanza - aprendizaje.
Actitud ética: compromiso con la misión institucional y con la formación integral de profesionales que valoren y practiquen la tolerancia, la cooperación, la solidaridad y el respeto por el otro.
Cultura amplia: además delos conocimientos profesionales, poseer formación interdisciplinaria para contextualizar el conocimiento en los entornos local, regional e internacional y en los espacios socio -económico, político o cultural.
Capacidad de trabajo en equipo y de reunirse por área para la elaboración y seguimiento de la Guía de Cátedra.

INFORMACIÓN GENERAL

FACULTAD: INGENIERIA
PROGRAMA(CARRERA): INGENIERIA INDUSTRIAL
AREA: ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA : GESTION DE RECURSOS HUMANOS)
NÚMERO DE CRÉDITOS: 3 (TAD): 64 TAM): 16 (TAG): 16 (TAI): 64

PARA LOS TIEMPOS DE TRABAJO TENGA EN CUENTA LAS SIGUIENTES CONVENCIONES:

(TAD): Tiempo de Acompañamiento Directo

(TAM): Tiempo de Acompañamiento Mediado

(TAG): Tiempo de Autoformación Guiada(TAI): Tiempo de Autoformación Independiente


MODALIDAD: _____PRESENCIAL____________ JORNADA:___DIURNA__Y NOCTURNA____________

HORARIO: MIERCOLES 7:00-9:00 y JUEVES 9:00-11:00/
FECHA DE INICIACIÓN: ____24 de Julio de 2011_FECHA DE TERMINACIÓN: ___30 de Noviembre______________

NOMBRE DEL DOCENTE__Guillermo José Martínez Perilla_____________________________________________________E-MAIL: ____gmartinezperilla2@gmail.com_____________________________________
NÚMERO DE SESIONES POR SEMESTRE: ___32________


INFORMACIÓN ACADÉMICA DE LA ASIGNATURA

JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA1:
El recurso o activo más importante de una empresa es el constituido por el conjunto de personas que la componen. La empresa u organización que trate seriamente en mejorar la productividad primerodebe ocuparse de temas relacionados con el personal que ocupa; como la motivación, selección de personal y formación, entre otros. Hay otras formas de mejorar la productividad pero la gestión de personal ofrece los mayores beneficios potenciales. Por tanto, la gestión del talento humano significa: Garantizar la selección de empleados de gran calidad, desarrollar esos empleados, organizaradecuadamente sus actividades, dirigirlos y compensarlos adecuadamente.

Un profesional en Ingeniería Industrial, cuyo objeto de estudio es el trabajo humano, debe poseer conocimientos teóricos acerca de la naturaleza del comportamiento humano, conocer acerca de la motivación de las personas para poderlas dirigir hacia la excelencia en el ejercicio de su actividad laboral. La época actual exige del...
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