la transformación de la ciencia, según Thomas Kuhn

¿Por qué cambia la ciencia según Kuhn?

Para responder a ésta interrogante debemos comprender que es la “ciencia” , ya que bajo la mirada de Kuhn, éste señala que corresponde al contenido que estáejemplificado solamente mediante observaciones, leyes y teorías que se describen en los textos (libros de ciencia, revistas científicas etc.), por consecuente entendemos que ciencia es laconstelación de hechos, teorías y métodos reunidos en los libros de textos actuales, es dable destacar que la ciencia además, suministra reglas y métodos que son aplicados por los científicos al momento dedesarrollar una investigación y/o experimento conforme a su campo o especialidad.

Abstraído el concepto ciencia, podríamos señalar que bajo las reglas y métodos aludidos se desarrolla una actividad a laque Kuhn denomina “Operaciones de retoque” y constituyen lo que denomina el autor como “Ciencia Normal”, que es una actividad científica orientada a la articulación de fenómenos y técnicas previamentesuministrada por un Paradigma (logros científicos universalmente reconocidos, que presuponen una verdad respecto a un fenómeno de la naturaleza, son leyes y teorías que explican un fenómeno, ejemploteoría de la luz), incluso la ciencia normal parece ser un intento por someter a la naturaleza bajo la teoría paradigmática ( que la naturaleza y sus fenómenos se comporten de acuerdo a lo señalado enel paradigma), por lo que ésta actividad no busca novedades o nuevos fenómenos ( se supone que la ciencia normal hace experimentos respecto a hechos que ya conoce, ejemplo la luz y el resultado deése experimento tiene que ser acorde a lo esperado) ya que investiga sobre la base de conocimientos aceptados, bajo reglas y métodos previamente establecidos, por lo que supone un cabal conocimiento delinvestigador sobre el fenómeno a experimentar, ya que debe entender en plenitud el resultado de sus experimentaciones, siendo ésta la única forma de advertir algo inesperado o un fenómeno nuevo...