la tv como inicio de la historia contemporanea

HIPÓTESIS GENERAL
La cámara de televisión como instrumento de prensa contemporánea influye a través de sus receptores en los televidentes que cuentan con accesos completos e incompletos en la recepción de la información.

HIPÓTESIS ESPECÍFICAS
1. La cámara de televisión influye en la recepción de información; en medida en que la mediatiza y desde su punto de vista construye su propia realidadbasada en hechos reales.
2. Reportero y/o redactor influye en la información que las imágenes registran para clarificar los datos en el lugar de los hechos; a través del texto y su narración el redactor o reportero complementa con datos referenciales y estadísticos la información producida en el video, y en otras ocasiones la imagen y oficio del reportero redondea una mejor información porquecapitaliza mejor que otros redactores de la competencia los datos que encuentra en el lugar de los hechos.
3. El aporte del chofer (auxiliar de cámara) influye en la construcción de la nota informativa; mediante el soporte en la construcción del texto; su labor es de apoyo al camarógrafo en su trabajo de campo cargando la casetera, los casetes adicionales, las baterías y dirigiendo las lucesdonde él operador de cámara se lo solicite en el momento oportuno; también se convierte en su ojo de los puntos ciegos que el operador de la cámara no logra distinguir porque toda su atención está centrada en un solo punto donde se desarrolla la noticia descuidando los laterales y la espalda que es donde también fluye otra parte de la noticia.

Por último el traslado a los lugares donde se producela noticia sin pérdida de tiempo, debido a su conocimiento de las rutas de la gran urbe, y a las fuentes donde se produce la información que generalmente son los mismos. De esta manera se administra mejor el tiempo que redunda en beneficio de la calidad de la información.

4. La edición de la nota le da forma definitiva e influye en los televidentes; este es el punto final donde se construyela información y es lo que finalmente va a quedar como registro histórico del día en una síntesis muy apretada de lo que realmente fue la jornada laboral del equipo de prensa.
5. El tipo de televisor, su ubicación, la señal que llega al monitor influye de manera significativa en la recepción de la historia; un led de 42 pulgadas con decodificador en full HD ubicado en la sala teniendo al frentela comodidad de los muebles facilita una mejor captación de la historia que uno que tiene 20 pulgadas, conectado a la señal analógica digital frente a la cama en el dormitorio


ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
ASPECTOS PRELIMINARES:
1. Portada (incluye título, entidad)
2. Sub portada
3. Dedicatoria i
4. Agradecimiento ii
5. Prefacio
6. Índice
7.Abstract

Nota: Se enumerará (compaginará) a partir del primer capítulo pero considerando los siete elementos mencionados anteriormente.

CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
1. Planteamiento del problema

Según la Dra. Nuria García Muñoz en su tesis doctoral denominada: «COMPORTAMIENTO Y HABITOS DE CONSUMO TELEVISIVO EN EL AMBITO FAMILIAR» publicada en 1996; sustenta que el análisis sobre el uso del mediotelevisivo en el ámbito familiar ha permitido la exploración e interpretación del comportamiento comunicativo en el contexto de la cotidianidad. El estudio de las conductas, los hábitos familiares, acompañados de las transformaciones sufridas en los estilos de vida son practicados ante la presencia del televisor en los hogares y nos presentan las diferentes estrategias de la recepción televisiva.Las relaciones comunicativas establecidas en el seno familiar, el poder detentado por cada uno de los miembros, el número de miembros que compone la unidad familiar, la presencia de la tecnología en el hogar, y las actividades profesionales y de ocio realizadas por los integrantes de la familia, conforman un conjunto de condiciones que deben ser estudiados para conocer los comportamientos...