la universidad en la argentina unidad 1 2014
.Para todos ellos launiversidad debería estar al servicio del pueblo y la Nación como así también ser un importante protagonista del desarrollo y el progreso nacional
2-¿Ha cumplimentado la universidad pública estafunción?
.Creo que no, ya que la universidad sigue empantanada en reglamentaciones burocráticas y modelos institucionales obsoletos que le impiden ponerse al servicio de las grandes causas nacionales yde sus necesidades más acuciantes
3-¿Que significa que la universidad tenga una agenda compartida con la sociedad y sus problemas?
.Significa que la universidad debe crear egresados adoptados a lasnecesidades actuales de la sociedad, que sepan poder resolver los problemas de esta. La universidad no puede vivir al margen de las circunstancias históricas y que a esta le corresponde inculcar ycrear conciencia de conocimientos que contribuyan al desarrollo humano
4-¿Que implica que la universidad se defina como urbana y comprometida y que la comunidad sea su curricular?
Implica que no seorganiza por disciplinas sino en función de los problemas sociales y nacionales.
La comunidad es su curricula implica que el claustro ya no monopoliza la producción de conocimiento, este se genera ydistribuye en el conjunto de la sociedad y podemos definir nuestra construcción de conocimiento a partir del dialogo que hay en ella y los problemas que la aquejan así cómo los cambios producidos .Lasrespuestas no son solas intelectuales sino practicas y políticas
RAZON CRÍTICA: Pone en análisis la positividad. La institución no deja de hacer política; sus profesores, docentes y estudiantestienen el derecho y el deber moral de oponerse a las acciones o políticas antidemocráticas .La razón crítica no implica pasividad ni razón puramente especulativa, ni inocuidad social, ni beligerancia...
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