la universidad en la argentina unidad 2 2014

1-Caracterice la universidad en el periodo colonial: en particular , ¿ Cuales son las funciones políticas y económicas de la Universidad de Cordoba?
-Fue producto de la política colonial española-Garantizar la efectiva ocupación territorial y administrativa de los territorios
-Garantizar el ordenamiento político y la posecion económica
-Educar individuos capaces de apuntar la administracióninstitucional y de aplicar la política española en America
-La educación era impartida a grupos reducidos de personas que conformaban una elite política y cultural

2-¿Qué transformaciones seroducen durante el periodo de independencia?
Por un lado, existieron corrients políticas y culturales que plantearon la importancia de promover la independencia de España recuperando territorialmentela unidad del Virreinato e impidiendo su fragmetacion en varios países .Fueron llamados la “patria Grande” e impulsaron :
*El desarrollo de la economía y las ;
*Formas de producción artesanal
*Ymovilizaron a los sectores postergados ( Pueblos originarios , negros o mestizos)
Cultura: Consideraron que la independencia política no implicaba la ngacion de las tradiciones culturales hispanicasEl otro modelo “patria Chica” se caracterizo por ;
*Proponer la fragmentación del Virreinato en varios países;
*Apertura económica
*Exportacion de materia prima e importación de manufactura
En lopolítico ; rectrictivos para el acceso y la participación política
Cultura: negar la identidad histórica del continente impulsando el modelo de la razón iluminista
*Anti-hispanistas
* Racistas“Civilización y Barbrie “
*Promovieron los valores y formas de vida y trabajo británicos y francés sobre los locales.

Universidad Liberal o de los Abogados (UBA)
*Se fundo en el año 1821
*Dependia dela provincia de Buenos Aires
*Los estudios profesionales en jurisprudencia (abogados) desplazando la centralidad , de conocimientos como teología.
*Concurrian solamente las elites y el fin era...