La Vida
Hablar de la vida de los niños y las niñas, de su derecho a existir, es hablar de la vida de las personas. De la vida con mayúsculas, de la vida en su verdadera dimensiónhumana.
Abarca todo:
Comer, descansar, jugar, crecer, aprender, pensar por cuenta propia, expresarse con libertad, trabajar, construir, hacer arte, respirar, querer y ser querido. Sin golpes,agresiones o castigos.
El derecho a la vida, corresponde a la ley natural, es una ley no promulgada por el Estado, pero si reconocida por éste, pertenece y es inherente a la persona, por el hecho del Estado,al reconocer este derecho, debe garantizar que la vida de los más débiles sea protegida contra la violencia de los más fuertes. Esto a partir de la "teoría de la suplencia", que ya esbozó Sócrates, yque dice, que el Estado protege al débil porque la sociedad suple desigualdades e iguala desniveles y demuestra que es más feliz el fuerte adaptado a una sociedad en la que los débiles tienendignidad que aquella en la que los esclaviza y domina pero pierde la relación de convivencia entre seres humanos.
Por lo tanto:
1. El aborto, la eutanasia y el suicidio, son violaciones al derecho a lavida y se ejercen contra débiles que no se pueden defender, que no razonan con lucidez y que tienen una desesperación extrema perdiendo su instinto de preservación.
2. "Los argumentos de que el abortono es un atentado del derecho a la vida de otros, sino el ejemplo de un derecho al cuerpo que la mujer posee, no prevalece dado que es la propia naturaleza femenina la que la hace sostenedora delderecho a la vida de otros, y en el momento en el que el derecho se da, ya no es tan solo un titular solitario de su cuerpo, sino que pertenece también a su hijo y es el egoísmo el que la lleva aasesinarlo para hacer uso exclusivo de sus apetitos, caprichos, comodidad o cualquier otro motivo, lo que representa no respetar el derecho de otro que también es titular del cuerpo materno.
Artículo 11....
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