la vida

Actividad diagnostica
Ciencia y esperanza de Carl sagon
-la manera de pensar científica es imaginativa y disciplinada al mismo tiempo.
-nos aconseja tener hipótesis alternativas y ver cual se adapta mejor a los hechos.
-cuando no somos autoindulgentes y no críticos confundimos la esperanza con los hechos por lo tanto caemos en la pseudociencia o superstición.
-los ientificos suelen sermuy cautos con sus conjeturas e hipótesis y leyes. Pero ni siquiera las leyes son absolutamente ciertas.
-la historia de la ciencia nos enseña que lo máximo que podemos esperar es a través de de la mejora sucesiva e nuestra comprensia, aprendiendo de nuestros errores.
Actividad de adquisición del conocimiento
Ideas principales
-las doctrinas de Aristóteles constituye el sistema de modelo dereferencia para todo el esarrollo posterior de la mecánica hasta la ciencia moderna.
-los únicos movimientos admisibles son rectilíneos y circulares y de aquí surgen sus conclusiones.
-decia que existían cuatro tipos de principios explicativos o causas: la forma que recibe una cosa; la materia que toma y persiste en el cambio, yaeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee-eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee-
eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
Actividad diagnostica
Ciencia y esperanza de Carl sagon
-la manera de pensar científica es imaginativa y disciplinada al mismo tiempo.
-nos aconseja tener hipótesis alternativas y ver cual se adapta mejor a los hechos.
-cuando no somos autoindulgentes y no críticos confundimos la esperanzacon los hechos por lo tanto caemos en la pseudociencia o superstición.
-los ientificos suelen ser muy cautos con sus conjeturas e hipótesis y leyes. Pero ni siquiera las leyes son absolutamente ciertas.
-la historia de la ciencia nos enseña que lo máximo que podemos esperar es a través de de la mejora sucesiva e nuestra comprensia, aprendiendo de nuestros errores.
Actividad de adquisición delconocimiento
Ideas principales
-las doctrinas de Aristóteles constituye el sistema de modelo de referencia para todo el esarrollo posterior de la mecánica hasta la ciencia moderna.
-los únicos movimientos admisibles son rectilíneos y circulares y de aquí surgen sus conclusiones.
-decia que existían cuatro tipos de principios explicativos o causas: la forma que recibe una cosa; la materiaque toma y persiste en el cambio, yaeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee-
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Ciencia y esperanza de Carl sagon
-la manera de pensar científica es imaginativa y disciplinada al mismo tiempo.
-nos aconseja tener hipótesis alternativas y ver cual seadapta mejor a los hechos.
-cuando no somos autoindulgentes y no críticos confundimos la esperanza con los hechos por lo tanto caemos en la pseudociencia o superstición.
-los ientificos suelen ser muy cautos con sus conjeturas e hipótesis y leyes. Pero ni siquiera las leyes son absolutamente ciertas.
-la historia de la ciencia nos enseña que lo máximo que podemos esperar es a través de de lamejora sucesiva e nuestra comprensia, aprendiendo de nuestros errores.
Actividad de adquisición del conocimiento
Ideas principales
-las doctrinas de Aristóteles constituye el sistema de modelo de referencia para todo el esarrollo posterior de la mecánica hasta la ciencia moderna.
-los únicos movimientos admisibles son rectilíneos y circulares y de aquí surgen sus conclusiones.
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