la vida

Páginas: 5 (1208 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2014
MINISTERIO DE EDUCACION
VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN REGULAR
ESFMEFD “ANTONIO JOSE DE SUCRE”
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA


SISTEMATIZACION DE LA EXPERIENCIA DE MAESTRAS Y MAESTROS
PRIMERA FASE


TITULO DE LA SISTEMATIZACIÓN



PARTICIPANTES DEL EQUIPO SISTEMATIZADOR Y UNIDADES EDUCATIVAS:
- JUAN PEREZ LOPEZ (UNIDAD EDUCATIVA………)
NIVEL: …………TUTOR (A):……………….

GESTION- I- 2014
ESTE FORMATO ES TAMBIEN PARA CADA UNO DE LOS MOMENTOS Y PARA CADA SESION IMPLEMENTADA CON SUS ESTUDIANTES.



MOMENTO 1-ACTA DE CONFORMACIÓN DE EQUIPOS DE SISTEMATIZACIÓN
PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA PARA MAESTROS EN EJERCICIO PROFOCOM
COMPONENTE LICENCIATURA- 1ª FASE
Departamento:
ESFM/UA:
SEDE /SUBSEDE:
SUBSISTEMA:
FACILITADORA/OR,TUTORA/OR:
NIVEL:
TITULO DE SISTEMATIZACION:
ACTA DE CONFORMACION DE EQUIPOS DE SISTEATIZACIÓN
En la UE…………………………………………………………… a horas………………………………..del día…………………….de………………………..20…………, se llevó a cabo la conformación del EQUIPO DE SISTEMATIZACION, por los siguientes participantes:
N° CI NOMBRES Y APELLIDOS
1
2
3
4

Para dar cumplimiento los firmantes nos comprometemos a realizar elproceso de Sistematización de experiencias transformadoras del componente licenciatura asumiendo los criterios de organización y tareas expresadas en marco del reglamento del trabajo final de graduación del PROFOCOM.



1._______________________________________________ 2._________________________________________________
FirmaFirma


3._________________________________________________ 4.___________________________________________________
Firma Firma

______________________________________________________________________________________________________
Firma Facilitadora (Tutora/or) V°B° Coordinadora/or PROFOCOM




MOMENTO 3
ACTA DE IMPLEMENTACION DE LA PLANIFICACIÓN


En la ciudad de La Paz del día martes 14 de abril en el 2° de secundaria B de la Unidad Educativa Juancito Pinto, se realizó la implementación dela planificación presentada por la participante Juana Flores Paco ………






_______________________________________________ ____________________________________________
Lic. Luisa Enriquez Apaza
Facilitadora PROFOCOMDirectora
Antonio José de Sucre Unidad Educativa Juancito Pinto






_______________________________________________

Participante PROFOCOM
Antonio José de Sucre









MOMENTO 3-INSTRUMENTO 2
REGISTRO DE OBSERVACIÓN DE LA SESIÓN DE CLASE
DATOS REFERENCIALES:
Nombre del Profesor(a) :__________________________________________________________________________________________________
Unidad Educativa : __________________________________ Nivel : ________________________________________________________
Número de Estudiantes: ________________ Fecha : _____/______/ 2014_________________________________________________________

CRITERIOS PARA LA SESIÓN DE REFLEXIÓN

ASPECTOS
CRITERIOS A VALORAR
SI
NOPlanificación El objetivo holístico del plan de clase contempla las 4 dimensiones y es comprensible para las y los estudiantes.
Las actividades propuestas apuntan al logro del objetivo holísticos.
Se identifica claramente en la redacción que las orientaciones metodológicas contemplan los 4 momentos metodológicos.
Se percibe claramente la temática orientadora en el objetivo holístico...
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