La Vida

DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN DIFERENTES ENTORNOS
ACTIVIDAD PREVIA
Sin lugar a dudas la principal prioridad del sistema educativo nacional es elevar la calidad de la educación mediante el desarrollo y fortalecimiento de las competencias para la vida, es por ello que uno de los factores importantes para lograr este objetivo es el profesor el cual tiene grandes retos y responsabilidades hacía lamejora educativa, la enseñanza que debe brindar está enfocada a cubrir las necesidades y exigencias que la sociedad demanda.
Cabe hacer hincapié que la preparación profesional del docente es continua no debe ser conformista y quedarse desfasado, por ende los cursos y talleres formativos son el punto medular en la superación del maestro, actualmente la tecnología ya es una realidad en lasinstrucciones educativas, el uso de las computadoras como medio digital e interactivo enriquece los conocimientos y la información de determinado tema o contenido curricular, todo ello con el firme propósito de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y por consiguiente incrementar el nivel académico.
En relación a lo anterior se establece que el trabajo del profesor será fructífero en la medida en queexista la coordinación y el apoyo de los padres de familia, así como de las autoridades educativas, este vínculo es de vital importancia para el desempeño eficaz y transformador del docente. El diseño y aplicación de un plan de clases impregnado de estrategias didácticas es relevante llevarlo a cabo de la mejor forma posible para lograr sistemáticamente la adquisición de conocimientos, destrezas,habilidades y aprendizajes mismos que serán útiles para aplicarlos en la cotidianidad en la que está inmerso el alumno.
La enseñanza que trasmite el maestro no tiene que ser limitada, la investigación, el análisis, la crítica, la reflexión, la observación, la comprensión son aspectos en los que es necesario abordarlos con profundidad, utilizar los medios didácticos disponibles, como lo son: losaudiovisuales, ficha de trabajo, la biblioteca, manualidades y la enciclomedia, al conjuntar estos elementos y trabajarlos adecuadamente en la enseñanza sin duda los resultados serán satisfactorios y los contenidos se llevaran a cabo de forma tangible y abstracta.

1. ¿Lleva a cabo acciones propias fuera del aula y proporciona a sus alumnos oportunidades de establecer conexiones con otrasclases y con la vida extraescolar? Las acciones que el profesor realiza no están centradas solo al trabajo dentro del aula no es posible cerrarse a un solo espacio y convertir el salón de clases en un lugar restringido donde se limite el aprendizaje del alumno, el horizonte debe ser amplio con una gran gama de opciones o puntos específicos donde el niño pueda fortalecer su nivel cognitivo, es decirponer en contacto visual y física al niño con lugares culturales y de otra índole como las visitas a museos para aprender sobre la historia de nuestros antepasados, las costumbres y tradiciones de otras etnias culturales, la vestimenta que usaban, visitas al zoológico para conocer las diferentes especies de animales que habitan en nuestro país, hacer visitas a otras escuelas donde se lleven a caboeventos culturales como lo son: las conferencias escolares, la feria del libro donde se promuevan el habito a la lectura, eventos deportivos para fortalecer los valores éticos, como relaciones interpersonales y los movimientos psicomotor.


2. ¿Cómo considera usted su desempeño docente, enfocado hacia la construcción del conocimiento y de acuerdo a la edad y nivel de su alumno? Desde miperspectiva enfatizo que para tener un diagnóstico conciso de mi desempeño docente primeramente requiero autoevaluarme para clasificar las debilidades y fortalezas en cuanto a competencias se refiere, es imprescindible señalar que el perfil de egreso que son los rasgos que el maestro debe poseer tiene que estar dominado, tener conocimientos de la reforma educativa y de los planes y programas de...