Laboratorio Fenomenos Electroestaticos

Páginas: 11 (2663 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS
Electrostatic phenomena






Fecha práctica: Enero 31 de 2013; Fecha entrega de informe Febrero 07 de 2013



Resumen
EN LA PRÁCTICA DE FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS LO QUE BUSCAMOS BÁSICAMENTE ES COMPROBAR QUE EXISTEN SOLO DOS TIPOS DE CARGA ELÉCTRICA, Y ASÍ, DETERMINAR SU COMPORTAMIENTO COMO UNA FUNCIÓN DE LA CANTIDAD DE FROTAMIENTO Y SEPARACIÓN DELOS RESPECTIVOS CUERPOS CARGADOS. UTILIZANDO PARA ESTO VARIOS TIPOS DE MATERIALES, QUE EN PRINCIPIO DESCONOCEMOS SI SON AISLANTES O SON CONDUCTORES.


Palabras claves: Carga eléctrica, Aislantes, Conductores.

Abstract
IN THE ELECTROSTATIC PHENOMENA’S PRACTICE WHICH WE SEE THAT THERE ARE BASICALLY ONLY TWO TYPES OF ELECTRIC CHARGE, AND SO IDENTIFY THE BEHAVIOR AS A FUNCTION OFTHE AMOUNT OF FRICTION AND SEPARATION OF THE RESPECTIVE CHARGED BODIES. USING VARIOUS TYPES OF MATERIALS THAT, IN PRINCIPLE UNKNOWN IF THEY ARE INSULATORS OR CONDUCTORS.


Keywords: Electric charge, Insulators, Conductors.


© 2012 Revista Colombiana de Física. Todos los derechos reservados.





1. Introducción

Debemos comprender que la mayoría de los objetos ocultan grandescantidades de cargas eléctricas, que en su mayor parte se evidencian cuando interviene la fricción por parte de dos elementos, de manera que si realizamos cierto número de frotaciones (con un tipo de tela) aplicada a una de las barras puede que se produzca una conservación de la carga donde cada electrón añade carga negativa a la tela y una cantidad igual de carga positiva queda atrás de labarra.
El presente informe contiene experiencias demostrativas del campo de la electrostática que nos permitirán conocer, por ejemplo, la diferencia que existe al frotar uno de los tres tipos de objetos con tres diferentes clases de tela, que posteriormente nos permitirá descubrir si es posible transferir electrones de un material a otro por simple contacto, en este caso si uno de los tres objetos(barras), es buen conductor, la carga se dispersaría hacia todas las partes de sus superficie, debido a que las cargas del mismo tipo se repelen entre sí.
En el desarrollo de la práctica también se pretende evidenciar que al ser cargada una de las barras, llevándola al acercamiento de la otra barra no cargada ubicada sobre una base con un eje rotativo, se demuestra que al acercarle la barracargada negativamente, los electrones de conducción que se encuentran en la superficie de la barra no cargada, emigran hacia el lado lejano de esta; obteniendo como resultado, que el lado lejano de la barra no cargada se carga negativamente con carga positiva, la barra oscila acercándose a la otra porque la fuerza de atracción entre el lado cercano de aquella y la propia barra es mayor, de modo que amenor distancia la fuerza actúa con mayor intensidad.
Finalmente en este laboratorio se tiene como objetivo observar los fenómenos que se pueden producir entre cuerpos cargados (positivamente y negativamente) y no cargados, a estos fenómenos denominaremos fenómenos de carga. Conjuntamente se tiene como objetivo general observar el comportamiento de cuerpos eléctricamente cargados y suinteracción con otros cuerpos. Para ello se plantean definidamente, identificar las distintas formas de electrización de los cuerpos (contacto, inducción y frotamiento) y describir cada una de las experiencias; registrándolas en un informe cualitativo de la situación

2. Marco teórico


La electrostática es la parte de la física que estudia este tipo de comportamiento de la materia. Se preocupa de lamedida de la carga eléctrica o cantidad de electricidad presente en los cuerpos y, en general, de los fenómenos asociados a las cargas eléctricas en reposo o con movimiento despreciable a efectos de que casi no se observan fenómenos magnéticos por parte de esas cargas. El desarrollo de la teoría atómica permitió aclarar el origen y la naturaleza de los fenómenos electromagnéticos; la noción de...
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