laboratorio



Practica 3

Daniel Sánchez Solorio.

Medición de líquidos y uso.
Manejo del microscopio.

Biología 1

Profesora: Alma Delia

13/Marzo/2013

¡Solo Dios!Introducción:

Al comenzar la clase la maestra nos enseño a distinguir un aparato de un instrumento, el aparato es el que se compone de varias piezas que en conjunto realizan una función y el instrumentoes solo una pieza, el microscopio nos permite ver cosas que no podemos ver a simple vista y nos ayuda a ver cosas a nivel microscópico (tal como dice su nombre) y son muy caros con valor aproximado alos $500.000 pesos.
La pipeta y la probeta son los instrumentos que nos permiten medir cantidades exactas de liquido, para las cantidades pequeñas utilizamos la pipeta la cual tiene dos orificiospara que por una entre el liquido y por el otro inhalar hasta conseguir la medida requerida y la probeta es para vaciar sustancias a mayor cantidad y también para medir con exactitud la medida delliquido.
Estos objetos son fundamentales para una investigación en su respectiva materia ya que con ellos podemos analizar todo con mayor precisión y mayor facilidad.

Investigacion:

Microscopio: Elmicroscopio (de micro-, pequeño, y scopio observar) es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que seinventó es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene dos o más lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refracción. La ciencia queinvestiga los objetos pequeños utilizando este instrumento se llama microscopía. El microscopio fue inventado por Zacharias Janssen en 1590.
Pipeta: Suelen ser de vidrio. Está formada por un tubotransparente que termina en una de sus puntas de forma cónica, y tiene una graduación con la que se indican distintos volúmenes. Algunas son graduadas o de simple aforo, es decir, se enrasa una vez en los...