Laboratorio

Deuteronomio 31:8
Institución Educativa:“CENTRO ESCOLAR GRAL FCO. MORAZAN” | Asignatura:MATEMÁTICA | Fecha: 30 de septiembre de 2012 |
Grado: PIMER AÑO | Sección : A | Módulo: 1 |Facilitador Responsable: Lic. Manuel Enrique Mancía Valdés |
Nombre del estudiante:_____________________________________________________ | |
IPS --Universidad PEDAGOGICA
de El Salvador

Dirección Nacional de Educación
Gerencia de Programas Complementarios
Jefatura de Modalidades Flexibles
Instituto de Modalidades Flexibles de Educación

PRUEBAOBJETIVA
Indicación general: Lea cuidadosamente las preguntas que se presentan a continuación y elija solo una de las probables respuestas, esta prueba es de carácter individual. Deberá llenar losorbitales de la hoja de respuestas.

| A | B | C | D | | A | B | C | D |
1 | | | | | 6 | | | | |
2 | | | | | 7 | | | | |
3 | | | | | 8 | | | | |
4 | | | | | 9| | | | |
5 | | | | | 10 | | | | |

1 | El conjunto de los números reales {XER/-5<X<3} se escribe en notación de intervalo como: |
a) | [-5, 3[ | b) | [-5, 3] | c) | ]-3,5] | d) | ]-5, 3] |
2 | Respecto del intervalo ]-∞, -4], se puede decir que es: |
a) | Abierto a la derecha | b) | De longitud infinita | c) | Finito | d) | Cerrado a la izquierda |
3 | SiA=]3,10[ y B=]-3, 5], entonces AΩB es: |
a) | ]3,5] | b) | ]-3,3] | c) | [5,10[ | d) | [3,5[ |
4 | Si A=]3,10[ y B=]-3,5], entonces B-A es: |
a) | ]3,5] | b) | ]-3, 3] | c) | [-3, 5] | d) | [3, 5[ |5 | La desigualdad X2-3>+4, tiene como desigualdad equivalente: |
a) | X2+X>7 | b) | X-3>2X+8 | c) | X-6>2X+8 | d) | 3X>11 |
6 | La solución de la desigualdad: -1 ≤ 2X – 5>3es: |
a) | [-1, 3[ | b) | [4,8[ | c) | [2, 4[ | d) | [-2, +∞[ |
7 | Sin realizar ningún calculo, analiza cual de las siguientes desigualdades cuadráticas no tienen solución (Suponer que X€R): |...