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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE CIENCIA JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN
Escuela de Educación Básica y Párvulos

TESIS DE GRADO

PREVIO LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN
EDUCACIÓN PARVULARIA

TEMA
MÉTODOS DIDÁCTICOS APLICADOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZAS-APRENDIZAJE DE ALUMNOS(AS) CON SÍNDROME DE DOWN DE LA ESCUELA “AYUDANOSA EMPEZAR” DE LA CIUDAD DE BABAHOYO.

AUTORA
MARTHA CECILIA ÁLVAREZ HELENO
TUTORA:
Msc. Celinda Mindiola De Lorenti

BABAHOYO – LOS RIOS
2011-2012





UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE CIENCIA JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN
Escuela de Educación Básica y Párvulos

TESIS DE GRADO

PREVIO LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE
DE LICENCIADA EN CIENCIASDE LA EDUCACIÓN MENCION
EDUCACIÓN PARVULARIA

TEMA
MÉTODOS DIDÁCTICOS APLICADOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZAS-APRENDIZAJE DE ALUMNOS(AS) CON SÍNDROME DE DOWN DE LA ESCUELA “AYUDANOS A EMPEZAR” DE LA CIUDAD DE BABAHOYO.


AUTORA
MARTHA CECILIA ÁLVAREZ HELENO

BABAHOYO – LOS RIOS
2011

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE CIENCIA JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓNEscuela de Educación Básica y Párvulos

APROBACIÓN DEL TUTOR

En calidad de tutora del trabajo de grado; presentado por Álvarez Heleno Martha Cecilia para optar por el titulo de licenciada en Ciencias Sociales y de la Educación especialización Parvularia; cuyo tema es:
MÉTODOS DIDÁCTICOS APLICADOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZAS-APRENDIZAJE DE ALUMNOS(AS) CON SÍNDROME DE DOWN DE LA ESCUELA“AYUDANOS A EMPEZAR” DE LA CIUDAD DE BABAHOYO.

Considero que la tesis reúne los requisitos y meritos suficientes para ser sometido a la presentación pública ante el tribunal designado.

Msc. Celinda Mindiola
Tutora.

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE CIENCIA JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN
Escuela de Educación Básica y Párvulos
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CERTIFICACION DE AUTORIA DE TESIS

Yo,Álvarez Heleno Martha Cecilia, portadora de la cedula de ciudadanía Nº120494849-9 declaro que los resultados obtenidos en la investigación que presento, previo a la obtención del título de Licenciada en Ciencias de la Educación, Mención Educación Parvularia, corresponden a mi autoría.
Las ideas, opiniones y comentarios especificados en este informe son de exclusiva responsabilidad legal yacadémica de su autora.

Autora,

Álvarez Heleno Martha Cecilia

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UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE CIENCIA JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN
Escuela de Educación Básica y Párvulos

EL TRIBUNAL EXAMINADOR OTORGA.

Al presente trabajo
Tema:
MÉTODOS DIDÁCTICOS APLICADOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZAS-APRENDIZAJE DE ALUMNOS(AS) CON SÍNDROME DE DOWN DE LA ESCUELA “AYUDANOS AEMPEZAR” DE LA CIUDAD DE BABAHOYO.
De la señora, Álvarez Heleno Martha Cecilia.
La calificación de:………………………….

Equivalente a:……………………………….

TRIBUNAL.
……………………………..…… ..….……………….………..
Ab. Manuel Cárdenas Vivero Dr. Jacinto Muñoz Muñoz
DECANO SUB DECANO

…………….…………………….……………
MIEMBROS DEL H. CONSEJODIRECTIVO

………………………..
Lcda. Cristina Silva
SECRETARIA.

DEDICATORIA

En primer lugar dedico esta tesis, fruto de muchas de trabajo y estudio a: “Dios”
Mi mamá por su apoyo y cariño entregado a lo largo de mi vida.
Mi hermana Noemí por su desinteresada ayuda.
A mi Lcda. Celinda Mindiola por su asesoramiento pedagógico y sabios consejos.
Mis hijos:
Johnnier, Ambary y Santiago
A miesposo Tito Barboto por su incondicional amor, apoyo y entrega en todos estos años.

AGRADECIMIENTO

Agradezco a Dios por darme la sabiduría para realizar esta tesis.

A mi madre y a mi hermana por el apoyo brindado.

A mi directora de tesis la Lcda. Celinda Mindiola, por ser una de las personas que me ha impulsado al desarrollo de mi tesis de grado.

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