lapsus linguae

Práctica 1.- Lapsus Linguae: Errores espontáneos del habla
Introducción:
La producción del lenguaje es una actividad en virtud de la que la experiencia
individual se logra expresar mediante un código lingüístico. En otras palabras, las ideas,
sentimientos o pensamientos de una persona, en definitiva representaciones abstractas
se trasforman en una expresión verbal comprensible por quienescomparten la misma
lengua. A partir de lo aprendido con anterioridad es posible intuir que se trata de un
proceso complejo, que requiere el concurso de operaciones correspondientes a
diferentes niveles de análisis: semántico, sintáctico, léxico ó fonológico (Levelt, 1989;
Igoa y García-Albea, 1999).
De modo general, aún pudiendo caer en un exceso de generalización, diremos que los
problemasplanteados acerca del proceso de producción se organizan de acuerdo a los
objetivos que describimos a continuación. Gran parte del esfuerzo de la investigación se
ha destinado a identificar las operaciones implicadas en la generación de la cadena de
lenguaje hablado o escrito. Para ello se analizan muestras de habla tratando de detectar
indicios de las trasformaciones llevadas a cabo. Noobstante, no es posible alcanzar este
objetivo, sin determinar cuáles son las unidades de análisis que forman parte de la
información manipulada por el procesador en cada uno de los estadios. Una cuestión de
la que no es fácil desprenderse al estudiar procesos lingüísticos hace referencia a la
secuencia en que tiene lugar cada uno de los pasos del proceso. En relación con este
aspecto, son escasaslas discrepancias. Más bien al contrario, desde diversos
planteamientos se asume que existen cuatro niveles de procesamiento organizados de
acuerdo a la siguiente secuencia:
!
a) el inicio del proceso consiste en la generación de una proposición que recoge el
significado del mensaje que se desea expresar;
b) las operaciones que siguen van destinadas a establecer la estructura sintáctica,seleccionar y organizar el léxico;
c) a continuación se establece la estructura fonológica mediante la selección,
organización y ligamento de los fonemas que forman la estructura de las palabras;
d) la última etapa corresponde a la expresión de la cadena hablada (o escrita).
La nota discordante la ponen las diferentes formas de concebir la estructura funcional
del sistema de procesamiento.Partir de una concepción modularista lleva asociado
entender que cada estadio es independiente, por lo que la secuencia de procesamiento se
mantiene constante. Desde una perspectiva interactiva, por el contrario, el supuesto
dominante es la fluidez del procesamiento, es decir la bidireccionalidad. Esta cuestión
es un punto de retorno constante porque tiene consecuencias fundamentales tanto para
elplanteamiento y diseño de la investigación, como para la interpretación de los
resultados.
Las técnicas de recogida de datos que se desarrollan en cualquier área proyectan las
inquietudes que mueven al investigador, pero también son un reflejo de las
características propias del objeto de estudio. El estudio de la producción del lenguaje es
un ejemplo claro de cómo las limitaciones que imponeel habla han favorecido la
tendencia al empleo de la metodología observacional, algo que contrasta con la marcada
tendencia experimental mostrada por la investigación sobre el proceso de comprensión.
Uno de los obstáculos a los que se enfrenta el investigador deriva del carácter
espontáneo del habla. Resulta prácticamente imposible establecer control experimental

sin desnaturalizar dealgún modo la respuesta del hablante. Pero si no se impone ningún
límite a la actuación del hablante, podría obtenerse un espectro de respuestas demasiado
diverso para someterlo al análisis. Para resolverlo muchas investigaciones han optado
por reducir las posibilidades de respuesta. Por ejemplo, pidiendo a los sujetos que
nombren dibujos de objetos concretos, o dando instrucciones muy precisas...