Las clases sociales antes y después de la sugunda guerra mundial.

LAS CLASES SOCIALES ANTES Y DESPUÉS DE LA SUGUNDA GUERRA MUNDIAL.

Las clases sociales en la sociedad industrial:

En la década de 1830, la Burguesía industrial aumentaba sic cesar sus ganancias, beneficiada por la expansión ininterrumpida del mercado mundial, y la explotación de los trabajadores.
Los Burgueses, la Nobleza, los Terratenientes y la alta Burguesía y las viudas de losmilitares, se beneficiaron al invertir en la industria del ferrocarril.
Hacia 1870, las organizaciones socialistas a las clases dominantes Alemanes. Entonces, el gobierno combinó leyes represivas y anti socialistas con un original asistencialismo, que incluía seguros por accidente, enfermedades incapacidad laboral, jubilación a partir de los 70 años.
Esta política se financiaba con el aporte de losasalariados, sus patrones y el estado.
Entre 1855 y 1861 hubo en Rusia más de 500 alzamientos de campesinos,
En 1905, estos campesinos trabajadores obtuvieron igualdad ante la ley. Los obreros trataron de organizarse en asociaciones, en la revoluciones de 1848, estas organizaciones comenzaron a consolidarse. En los países avanzados, se multiplicaron los sindicatos, que apuntaban a obtener mejorassituación obrera.
En 1864, se creó la asociación internacional de los trabajadores. Integrada por socialistas y anarquistas.
Otra forma de organización característica fueron los partidos obreros, entre ellos, el partido social democrático alemán, fundados en 1875.

Los burgueses:

La burguesía estaba compuesta por individuos cuyo po0der y cuya influencia no dependían de su nacimiento, sinodel éxito en su carrera personal.
Su clasificación fue dada en, pequeña, mediana y grandes financistas, comerciantes, empresarios, Mientras que los estadios inferiores incluían a profesionales liberales (abogados, médicos e ingenieros) artesanos, industriales, comerciantes exitosos, gerentes y directores de empresas.

Sociedad Aristocrática:

Clase media: los empleados calificados que norealizaban trabajo manuales, imitaban a la alta Burguesía con sus estilos de vida y su accionar, pero la alta burguesía no los acepto en su clase social y les designo su nombre “clase media” .

Los esclavos: la esclavitud de los negros africanos fue un sistema de trabajo que resulto económico para la clase explotadora.
En Haití, fue en donde la esclavitud fue el resultado de una revolución socialprotagonizada y dirigida por los propios esclavos.

Los sectores sociales y la educación:
La educación fue, durante la primera mitad del siglo XIX las primeras escuelas fundadas por asociaciones de caridad y de beneficencia. En la segunda mitad XIX la educación fue reconocida como un factor clave para el ascenso social, un elemento socializador y disciplinado para los sectores populares, laenseñanza secundaria estuvo reservado para una minoría burguesa.
Bibliografía: Alberto Lettierí
Laura Gabariní
Editorial: longseller
“Historia III”

Cambios en la sociedad (1919-1928)

En los años de entre guerra, presenciaron el periodo de inmigración masiva a la Argentina, y una salida de inmigrantes del país, afectados por el incremento de la desocupación.
Estos inmigrantes permitíanresolver la creciente necesidad de mano de obra para la industria, pero a su vez perjudicaba a los obreros Argentinos, por que se irían convirtiendo cada vez mas en el grupo de la clase obrera, reemplazando al obrero del país.
Las transformaciones sociales:
El cambio más drástico y de mayor alcance de la segunda mitad de este siglo, es la muerte del campesinado.
La mayoría de los seres humanoshabía vivido de la tierra y de los animales domésticos o había recogido los frutos de su campo, pescado, los agricultores, los campesinos siguieron formando una parte importante de la población activa.
El campesino se resistía en desaparecer, el pronóstico de Marx de que la industrialización precipitada, el acontecimiento realmente extraordinario fue el declive de la población rural en países cuya...