Las Drogas Tu ?

Páginas: 7 (1642 palabras) Publicado: 28 de julio de 2012
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GERARDO ARIAS RAMÍREZ







TRABAJO PRESENTADO POR:

JUAN PABLO HENAO MEJÍA




TRABAJO PRESENTADO A:

LUZ ESTELA REINOSA





TRABAJO DE INVESTIGACIÓN





VILLAMARÍA CALDAS
2012







Planteamiento del problema:

¿Por qué los estudiantes de la Institución Educativa Gerardo Arias Ramírez jornada mañana creen que el único mediopara solucionar los problemas es la violencia?













































Objetivo General:

Analizar la problemática presente en la comunidad estudiantil de la Institución Educativa Gerardo Arias Ramírez y establecer posibles soluciones viables.


Objetivos Específicos:

• Investigar los factores principales que generan estosconflictos (intolerancia, agresiones, agentes externos, etc).
• Analizar qué porcentaje del cuerpo estudiantil se encuentran en grupos delictivos (pandillas, gamberros, etc).
• Que tanto ha influido la sociedad en los jóvenes.
• Tratar de obtener posibles soluciones aplicables para la comunidad estudiantil.Justificación:

Es muy importante tanto para el cuerpo administrativo y el estudiantado conocer las causas y consecuencias de los conflictos violentos (peleas) que se presentan hoy en día en la comunidad estudiantil de la Institución Educativa Gerardo Arias Ramírez; estableciendo los posibles efectos que pueden generar la conductas morales de la sociedad en los jóvenes dando así una posible y eficazsolución para contrarrestar estas conductas, fomentando un ambiente amigable en el cual puedan desarrollar su intelecto de una manera segura y sana.

Para hacer todo esto posible debemos establecer como prioridad ciertos estándares de información y pasos a seguir:

• Establecer los efectos que puede tener la sociedad sobre la comunidad juvenil.
• Establecer las causas directas por loscuales se generaron dichos conflictos tanto a nivel general (sociedad) como a nivel institucional (estudiantado del Instituto Educativo Gerardo Arias Ramírez).
• Establecer estadísticas y porcentajes de dichos conflictos , participación por parte del estudiantado, y posibles cusas alternas (conflictos entre pandillas, conflictos con agentes externos, etc).
• Conociendo las causas directas eindirectas, establecer una posible solución efectuándola como prioridad sobre la comunidad de la institución y posteriormente a nivel general (sociedad juvenil).

























Limitaciones:

• El proyecto tendrá una duración limitada (6 meses).
• El proyecto solo tomara un porcentaje del personal estudiantil (una muestra).
• La falta de cooperación delos encuestados al suministrar la información.











































Marco teórico:

El proyectó se efectuara en la Institución Educativa Gerardo Arias Ramírez (jornada mañana).

En nuestra sociedad la mayoría de los jóvenes tratan de identificarse con un estilo de vida por esta razón es que cada ves los jóvenes ven la violenciacomo único método para solucionar los problemas. Se busca conocer los comportamientos de estos jóvenes en ocasiones se convierten estas actitudes en delincuencia juvenil son actitudes costumbres y comportamientos desviados por su situación socioeconómica y familiar con esto queremos exhibir reacciones que difundan a la sociedad como resolver esos problemas, inicialmente, la violencia escolarasumía la forma de actos vandálicos leves, como la rotura de cristales o las pintadas en paredes; sin embargo, los estudios actuales vienen a confirmar que la violencia escolar tiende hacia patrones de conducta más graves, relacionados con la violencia física y verbal hacia profesores y compañeros. Por ello, desde distintas organizaciones y/o instituciones se desarrollan iniciativas y programas...
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