las enseñanzas de la psicosis
AMELIA HAYDÉE IMBRIANO
LAS ENSEÑANZAS
DE LAS PSICOSIS
¿Qué puede esperar un paciente psicótico
de un psicoanalista?
Dedico este libro a mi hijo Aldo Javier.
Agradecimientos:
Parte de esta producción ha sidofruto de una investigacón de la Maestría en Psicoanálisis de la Universidad Kennedy, en convenio con el Centre Hospitalier Specialice Abaye de Prémontré y el Groupe de Recherche pour Psychose. Mi agradecimiento a ambas instituciones. En particular al Departamento de Investigaciones y Cooperación Internacional, a quienes participaron como verificadores argentinos: Jorge Garzarelli y FedericoAberastury, a los evaluadores externos internacionales: Roland Broca (CHS Prémontré) y François Sauvagnat (Université de Rennes). A mi querida amiga Françoise Gorog (CHS Sainte Anne) quien dedicó su prólogo a este libro.
Indice
INDICE
Prólogo, Françoise Gorog
Presentación a la primera edición, Federico Aberastury
Presentación a la segunda edición, Humberto Acosta MesaIntroducción
Capítulo I. Los conceptos fundamentales en la teoría psicoanalítica de las psicosis
Lugar del padre en psicoanálisis: Un significante
La inscripción del S1
El padre como síntoma
Para una clínica posible de las psicosis
El sujeto y el Otro en las psicosis
El desencadenamiento de las psicosis
El sujeto fuera de discurso
La forclusión del significante Nombre-del-Padre
Laregresión tópica al estadío del espejo
El empuje-a-la-mujer
Los fenómenos elementales
La alucinación verbal
El objeto a en las psicosis
La voz
El silencio
La mirada
El delirio
El neologismo
Algunos criterios para un diagnóstico de las psicosis
Capítulo II. La ética de la intervención posible
Noretroceder frente a las psicosis
La psicosis como producto de una intervencion imposible
Un punto de partida ético: orientarse en la estructura
¿Qué función tiene los fenómenos de lenguaje en las psicosis?
¿Qué puede hacer un analista frente a un psicótico?
¿Qué espera un psicótico de un analista?
Presencia del analista
Función testigo
Función destinatario
Función secretario
Funcion garanteAlgunas intervenciones estabilizantes
De “malo de constitución” a “Maliato”
Capítulo III.La Señora Bv. Psicosis y acto analítico
El pedido de tratamiento
Antecedentes
Primer tiempo: El analista como testigo y secretario
Segundo tiempo: El analista como destinatario
Tercer tiempo: El analista como garante. Erotomanía de transferencia mediatizada
Cuarto tiempo: El testimonio del sujeto
Re –flexión
Anexo: Recortes clínicos
Bibliografía General
Prólogo
Por Françoise Gorog
J
acques Lacan ha explicado en el devenir de su ponencia “Exposé chez Daumézon” —como la ha titulado la transcripción—, en Sainte Anne en 1970 el aporte del psicoanálisis a la semiología psiquiátrica. Sostenía: “He allí que el aporte del psicoanálisis subvierte todo”.
Una subversión de lasemiología psiquiátrica es lo que propone el libro de Amelia Imbriano.
Por eso, antes de iniciar el estudio de un sorprendente y demostrativo trabajo analítico con una paciente psicótica, la autora recuerda los diferentes tiempos de la enseñanza de Jacques Lacan sobre las psicosis.
Recordemos aquella frase de la cual Lacan había tomado la ironía de Poincaré sobre Cantor, para reafirmar en L’etourdit: “Midiscurso no es estéril, engendra la antinomia, y aún más: demuestra poder sostenerse en las psicosis”.
Más que eso, sabemos que en el momento en que Lacan realizaba la apertura de lo que entonces se llamó la Sección Clínica, puso los puntos sobre las íes en un aforismo: “La paranoia, quiero decir las psicosis, es para con Freud absolutamente fundamental. Las psicosis es aquello delante de lo...
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