Las Fases De La Educacón
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN S.E.A.
PROF. LAURA MENDOZA
SECCIÓN 012
| | |Integrante:
Yris Viviana Romero
C.I.Nº13.223.772
Caracas, Febrero 2008.
LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN
La educación debe ser para cada ser humano una herramienta fundamental que debe durar toda la vida.
Transmitir cadadía más conocimientos teóricos y técnicos que se adapten a la sociedad para formarle y desarrollarle.
La educación es un ingrediente fundamental en la vid del hombre habriéndole diversos caminospara su perfeccionamiento.
Para que todo esto se pueda cumplir la educación se a estructurado en cuatro aprendizajes fundamentales:
❖ Aprender a Conocer: Este primer pilar aportainstrumentos de comprensión. Es decir; comprender el mundo que nos rodea pra vivir mejor, desarrollarnos y comunicarnos con los demás. Descubrir que cada persona tiene un potencial y como tal tieneoportunidad de conocerlo y desarrollarlo al máximo tanto para él como para el mundo que lo rodea, ejercitando la atención, la memoria y el pensamiento.
❖ Aprender a Hacer: Aporta la formación quese debe tener para transformar esos conocimientos que se han adquirido en una formación profesional para que éstos lleguen a ser innovadores en el campo laboral.
Es decir; orientar a losalumnos a que su formación es indispensable para su vida y para vivir en sociedad, y desarrollarse en el campo laboral. Aprender a trabajar en equipo, asumir riesgos frente a un gran número.Nosotros debemos profporcionarle a nuestros alumnos experiencias estimulantes y satisfactorias que lo ayuden a ver su entorno, entenderlo y aceptarlo como personas que son y miembro de la sociedad....
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