LAS MOTIVACIONES

 CARRERA ADMINISTRACIÒN.
LAS MOTIVACIONES.
1- Qué es la Motivación.
Es la voluntad de ejercer altos niveles de esfuerzo hacia las metas organizacionales, condicionadas por la habilidad del esfuerzo de satisfacer alguna necesidad individual.
Los 3 elementos claves son; el esfuerzo, las metas organizacionales y las necesidades.

2- Razones por las cuales un hombre no realiza su trabajo ono quiera hacerlo.
Es posible que a este hombre:
Le falte la habilidad para el trabajo indicado
que sienta antipatía por su jefe o sus compañeros.
O que su personalidad no se halle de acuerdo con el puesto que ocupa.

3- Habla sobre las Primeras Teorías de la Motivación.
Tres teorías específicas son probablemente las explicaciones mejor conocidas de la motivación del individuo;
A. Ordenjerárquico de las necesidades: Maslow, nos dice que el ser humano está siempre deseando algo. un deseo sigue otro y así sucesivamente. Es la razón por la cual, si se han satisfecho las necesidades básicas, aparecen otras de nivel mas elevado, al satisfacerse éstas, aparecen otra y así sucesivamente. Cuando estas necesidades no han sido satisfechas, el individuo se siente frustrado y surgen en élsentimientos de inferioridad, que a su vez pueden producir reacciones de carácter neurótico

B. Teoría X y Teoría Y: mc. Gregor mismo mantiene la creencia que la teoría y es mas válida que la teoría x, por tanto, propuso tales ideas:
- toma participativa de decisiones,
- trabajos desafiantes y de responsabilidad,
- buenas relaciones de grupo;
como métodos que podrían maximizar la motivaciónde un empleado.

C. Teoría de la Motivación- Higiene (de los 2 factores): los factores intrínsecos como el logro, el reconocimiento, la responsabilidad y el crecimiento se relacionan con la satisfacción en el trabajo, mientras que los extrínsecos se asocian a la insatisfacción.

4- Habla sobre las Teorías Contemporáneas de la Motivación.
A. Teoría de las necesidades de McClellan.
Fuedesarrollada por David McClelland y sus asociados, esta Teoría se enfoca en 3 necesidades;
Necesidad de LOGRO: el impulso de sobresalir, el logro en relación con un grupo de estandares, la lucha por el éxito.(y no tanto por las recompensas del éxito)
Necesidad de Poder: la necesidad de hacer que otros se comporten en una forma en que no se comportarían.(ser influyente y controlar a los demás)Necesidad de afiliación: el deseo de relaciones interpersonales amistosas y cercanas. (el deseo de gustar y ser aceptado por los demás)

B. Teoría de la Evaluación Cognitiva.
Distribuir recompensas extrínsecas, como el salario, por el esfuerzo en el trabajo que ya se ha recompensado en forma intrínseca debido al placer asociado al contenido del trabajo en sí mismo, tiende a disminuir el nivel totalde motivación.
Se relaciona principalmente con la forma en la cual se paga a la gente en las organizaciones.

C. Teoría del Establecimiento de las Metas.
Edwin Locke, propone que el trabajar hacia una meta es una fuente importante de motivación en el trabajo.
Las evidencias demuestran que, las metas específicas incrementan el desempeño, las metas difíciles, cuando se aceptan, dan comoresultado un desempeño mas alto que las metas fáciles, y que la retroalimentación conduce a un mejor desempeño que el logrado en su ausencia.

D. Teoría del Reforzamiento.
En contraste con la teoría del establecimiento de metas está la teoría del reforzamiento. La primera, propone que los propósitos del individuo dirigen su acción, la segunda tiene un enfoque conductual.
Los teóricos delreforzamiento ven el comportamiento como causado por el ambiente.
Los comportamientos en los que Ud. se compromete en el trabajo y la cantidad de esfuerzo que contribuye a cada tarea son afectados por las consecuencias que siguen de su comportamiento.

E. Teoría de la Equidad.
Existen 4 referentes de comparación que un empleado puede usar:
Interno propio: sus experiencias en una posición diferente...