Las Ocho Etapas De Erikson

INTRODUCCIÓN
LA PERSONALIDAD ES ÚNICA Y NOS CARACTERIZA EN FORMAS DE PENSAR, SENTIR, Y COMPORTARNOS, SABEMOS QUE LA PERSONALIDAD PUEDE HEREDARSE Y EL CONTEXTO EN EL QUE NOS DESENVOLVEMOS ESIMPORTANTÍSIMO, A LO LARGO DE LOS PRIMEROS AÑOS EL BEBÉ AL NACER MUESTRA INTERÉS, INCOMODIDAD, DISGUSTO Y CONTENTO, OTRAS EMOCIONES PRIMARIAS EMERGEN ENTRE LOS 2 ½ Y LOS SIETE MESES DE EDAD SONIRRITACIÓN, TRISTEZA, ALEGRÍA, SORPRESA Y TEMOR, ESTAS EMOCIONES PRIMARIAS PARECEN ESTAR PROGRAMADAS EN FORMA BIOLÓGICA. EN EL SEGUNDO AÑO LOS BEBÉS COMIENZAN A EXHIBIR EMOCIONES SECUNDARIAS COMO DESCONCIERTO,VERGÜENZA, CULPA, ENVIDIA Y ORGULLO, ESTOS SENTIMIENTOS SON LLAMADOS EMOCIONES AUTOCONSCIENTES DEBIDO A QUE CADA UNA IMPLICA ALGÚN DAÑO O REFORZAMIENTO DE NUESTRO SENTIDO DEL YO.El desarrollo temprano de la personalidad es un punto importante en nuestro desarrollo, como ya se ha estudiado algunos aspectos de la personalidad parecen heredarse y en tanto en otrosparece provenir de las experiencias, los bebés que vienen al mundo necesitan de una gran cantidad de cuidados y alimentos, dependen por completo de otras personas para su alimentación, la protección eincluso para la misma vida. En una de las primeras etapas de Erikson “confianza básica versus desconfianza básica” comienza en la infancia y termina hasta los 18 meses de edad, en estos primeros meseslos bebés desarrollan un sentido para saber cuán confiables son las personas y los objetos del mundo, la ternura, la sensibilidad y la firmeza son elementos primordiales en el desarrollo de laconfianza y pueden brindarlos a personas diferentes de la madre, las madres influyen en el desarrollo de los hijos, pero no son las únicas influencias importantes.
Las emociones de los bebés son productode un dinámico proceso de desarrollo. Al igual que el desarrollo motor, el surgimiento de emociones variadas son gobernadas por el reloj biológico de la maduración del cerebro, pero este proceso...