Las Practicas De La Violencia Escolar Entre Iguales En El Contexto Del Aula De Clase Una Perspectiva Desde La Educacion En Derechos Humanos

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FRANCISCO MORAZÁN

VICE RECTORIA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DIRECCIÓN DE POSTGRADO
MAESTRIA EN EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS

TESIS DE MAESTRIA

LAS PRÁCTICAS DE LA VIOLENCIA ESCOLAR ENTRE IGUALES
EN EL CONTEXTO DEL AULA DE CLASE:
UNA PERSPECTIVA DESDE LA EDUCACIÓN
EN DERECHOS HUMANOS

TESISTA
CONSUELO PATRICIA CARÍAS BORJAS

ASESORA DE TESIS
MSc. ELMA BARAHONAHENRY

Tegucigalpa, M.D.C. Octubre, 2010

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Hoja de respeto

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LA PRÁCTICA DE LA VIOLENCIA ESCOLAR ENTRE IGUALES
EN EL CONTEXTO DEL AULA DE CLASE:
UNA PERSPECTIVA DESDE LA EDUCACIÓN
EN DERECHOS HUMANOS

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FRANCISCO MORAZÁN

VICE RECTORIA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DIRECCIÓN DE POSTGRADO
MAESTRIA EN EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS

LAS PRÁCTICAS DE LA VIOLENCIAESCOLAR ENTRE IGUALES
EN EL CONTEXTO DEL AULA DE CLASE:
UNA PERSPECTIVA DESDE LA EDUCACIÓN
EN DERECHOS HUMANOS
Tesis para obtener el título de
Magister en Educación en Derechos Humanos
Tesista
CONSUELO PATRICIA CARÍAS BORJAS

ASESORA DE TESIS
MSc. ELMA BARAHONA HENRY

Tegucigalpa, M.D.C. Octubre, 2010

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RECTORA
MSc. Lea Azucena Cruz Cruz

VICE RECTOR ACADÉMICO
MSc. David Orlando Marín

VICERECTOR DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MSc. Truman Bitelio Membreño

VICE RECTOR ADMINISTRATIVO
MSc. Hermes Alduvín Díaz Bonilla

VICE RECTOR DE EDUCACION A DISTANCIA
MSc. Gustavo Cerrato

SECRETARIA GENERAL
MSc. Iris Erazo

DIRECTORA DE POSTGRADO
Dra. Jenny Zelaya

Tegucigalpa, M.D.C. Octubre, 2010

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Terna examinadora

Los suscritos Miembros de la Terna Examinadora, nombrados para
practicar elExamen de Tesis de Consuelo Patricia Carías Borjas,
alumna inscrita en el Post-Grado de Maestría en Educación En Derechos
Humanos, cuya tesis se titula Las Prácticas de Violencia Escolar Entre
Iguales en el Contexto del Aula de Clases: Una Perspectiva Desde la
Educación en Derechos Humanos para optar al título de Máster en La
Enseñanza en Derechos Humanos, dan fe de su respectiva defensa.Tegucigalpa, M.D.C. Octubre, 2009

________________________
MSc. Elma Barahona Henry
Examinadora-Presidenta

________________________
MSc. Rosa Maldonado
Examinadora

________________________
MSc Carla Paz
Examinadora

_________________________________
Consuelo Patricia Carias Borjas
Tesista

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Dedicado a

A Mi Abuela Olivia Borjas Bonilla (QDDG)
A Mi Madre María Consuelo Borjas Salinas (QDDG)
A Mi HijoDiego Antonio Cabrera Carías

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Agradecimiento

A, DIOS, todo poderoso, por sostenerme entre sus brazos durante todo este tiempo,
por haberme enseñado, que nada se detiene si caminamos tomados de su mano.
GRACIAS MI SEÑOR.

A mi hijo, Diego Antonio Cabrera Carias, por su comprensión, por su amor, y sobre
todo, por su paciencia, gracias por haberme permitido invertir tu tiempo en este
proyectohijo.

A mi madre María Consuelo Borjas (QDDG) porque a pesar de no poder llegar con
migo hasta el final de este proyecto, me hizo sentir que yo debía continuar y terminar
a pesar de todas las pruebas surgidas en esa etapa de mi vida.
A mi hermana Julia Suyapa Carías Salinas y a mi sobrina Mabel Albania Alvarado
Carías, por el tiempo dedicado a mi hijo durante mis constantes ausencias.

A los y lasalumnas, las y los docentes y padres de familia del Centro de Investigación
e Innovación Educativas (CIIE), de la Universidad Pedagógica Nacional “Francisco
Morazán”.

A Sonia Patricia Güity, por su tiempo, sus acertados consejos y orientaciones.

A mi Asesora Elma Barahona Henry, por esa forma tan especial de conducirme
hacia la realización

de un proyecto trascendental para mi vida

personal yprofesional. Gracias por enseñarse algo más que hacer una buena investigación.

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Índices
INDICE GENERAL
CAPITULO 1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1

Situación problemática

15

1.2

Objetivos de la investigación

19

1.3

Preguntas de la investigación

19

1.4

Justificación

21
CAPITULO 2
MARCO TEÓRICO REFERENCIAL

Estado del arte
2.1

25

VIOLENCIA CONCEPTOS Y MODELOS
1. Conceptos básicos...