Las Redes Sociales

David Castillo Zuñiga
"Las redes sociales, afectan el desarrollo académico y cognitivo"
Durante más de una década, las redes sociales se han convertido en el medio de comunicación masivo predilecto de los jóvenes. Facebook, Instagram, Twitter, WhatsApp, entre otros, se utilizan como plataforma de interacción destinadas a una multitud de personas que se expresan por medio del lenguaje escrito,instantáneo y fugaz.
Los usuarios de las redes, no buscan una comunicación profunda y clara, si no que se guían por la rapidez y una necesidad casi frenética de estar conectados con sus amigos en todo instante, esto genera que transgredan la normativa establecida del lenguaje, alterando las reglas de la semántica y la ortografía. Las cuáles carecen de valor y relevancia en un mundo cibernético quese rige por fotografías, emoticones y palabras entrecortadas para agilizar la escritura.
Aunque es claro que la ortografía siempre ha sido un dolor de cabeza para muchos, con la llegada de las redes el diálogo pasó de lo meramente coloquial a lo deformado. El sub-idioma presente en este tipo de interacciones se adquiere en otros contextos, para luego ser plasmado como nueva forma de comunicación.Esto último se aseguró en un estudio realizado por la "London University College",el cual reveló que el uso de las redes sociales disminuye la capacidad de realizar ensayos escritos de más de tres páginas.
El aprendizaje se afecta directamente debido a que las personas buscan estructuras simples de comunicación y segmentan la información; por lo tanto, no permiten que el receptor obtenga una ideaglobal de lo que se está expresando realmente. Cifras indican que el 80% de los usuarios de las redes sociales son jóvenes en etapa de aprendizaje, como consecuencia los jóvenes desconocen todas las reglas de su legua materna y no amplían su vocabulario. Naturalmente el desarrollo académico y cognitivo se ven afectados de forma negativa.
Sin duda alguna, las redes sociales aportan grandesbeneficios en muchas áreas: Nos mantienen en contacto con personas que se encuentran en otro estado o país, nos informan al instante de noticias que ocurren a nivel mundial, se utilizan para difusión cultural, etcétera. Pero al parecer el precio de estos beneficios se le está cobrando al lenguaje, si se le sigue restando importancia a la ortografía y sintaxis, en unas cuantas décadas las nuevasgeneraciones difícilmente podrán conocer la riqueza del castellano y está se podría perder para siempre.
En la actualidad no podemos ignorar a las redes sociales. Su diversidad y expansión ha sido tal que se utilizan por todo tipo de personas, desde niños de preescolar, hasta adultos mayores que tienen curiosidad por saber que es aquello de lo que toda la juventud no deja de hablar.
Más allá de las ventajasque las redes sociales aportan a la sociedad, incluso como medios educativos, existen varios peligros ante los cuales se debe puntualizar. El más evidente tiene a la mayoría de padres y profesores a la defensiva y es el abuso y corrupción de menores así como el acoso o extorsión por medio de redes, se realizan varias campañas para prevenir este tipo de delitos y la mayoría de las institucionesescolares, incitan a los padres a no perder de vista lo que sus hijos realizan en las redes sociales por seguridad de los niños y jóvenes.
Pero aquellos peligros que se presentan en las redes sociales de manera sutil, en ocasiones pasan desapercibidos y por lo tanto son menos difundidos, tal vez porque se consideran menos nocivos. Es el caso del tiempo que ocupa su uso y su repercusión enel rendimiento escolar. Algunas organizaciones como “Generaciones Interactivas”, especializadas en el estudio de los usos que los más jóvenes hacen de Internet, previenen en algunos de sus informes sobre la relación entre uso de las redes sociales y rendimiento escolar.
Así, en su última publicación, “Las redes sociales en la vida de tus hijos” se señala que 4 de cada 10 adolescentes reconoce que estar...