Las tareas escolares

Las tareas escolares

Las tareas escolares, son un tema recurrente en nuestra sociedad. Los niños suelen llevar actividades extras para la casa, y los padres se angustian por no saber qué hacer cuando sus hijos les preguntan algo y ellos no saben acerca del tema.

Las tareas escolares son necesarias e importantes ya que motivan a los niños a aprender, pero el uso excesivo deéstas, puede traer problemas en diversos ámbitos, es decir, las tareas escolares son efectivas y necesarias, pero dentro del horario de clases. Las primeras responsabilidades que tienen los niños son las tareas escolares y están presentes en todos los colegios de Chile. Estas actividades, se pueden definir como labores asignadas por los profesores a los estudiantes, que se realizan dentro o fuera de lasala, pueden ser individuales o grupales y su objetivo es indagar más en la materia que se está viendo o se verá en clases. Existen tres tipos de tareas según su finalidad, y son: de práctica, en donde se refuerzan los conocimientos aprendidos en la sala de clases; de preparación, cuyo objetivo es obtener información previa a la materia que será vista en la clase siguiente, y las tareas deextensión, que fomentan el aprendizaje creativo buscando información acerca de un tema determinado.

La mayoría de los escolares en Chile, pasan más horas en el colegio que en la casa, ya que los establecimientos son de jornada escolar completa, es decir, los alumnos están ocho horas en la sala de clases aprendiendo las distintas materias, por lo que realizan diferentes actividades dentro de lajornada. Las horas semanales que dedican los alumnos a las tareas dentro y fuera de la escuela, son excesivas, por lo que el alumno debe tener también un tiempo para actividades de recreación, estar en familia y descansar la mente.

Sumando las ocho horas que el alumno pasa en el colegio, más el tiempo que demora éste en llegar a la casa (por ejemplo una hora), más las tareas, da comoresultado, que le queden muy pocas horas para hacer lo que quiera, provocando un desgaste tanto físico como intelectual en él, que puede afectar en el rendimiento del alumno.

El Colegio Internacional El Alba de Maipú, ranqueado entre los mejores puntajes de la PSU, eliminó las tareas escolares para la casa, realizando todas las actividades o labores dentro del horario de clases, manifestandoque la idea es que los alumnos al llegar a la casa, cambien de “switch” y dediquen tiempo para jugar y estar en familia, sin dejar de lado que las tareas son importantes (mejor, sin perder la importancia de las tareas), pero hay tiempos y tiempos para cada cosa.

El promedio mundial de horas semanales dedicadas a las tareas escolares, es entre tres y cinco, a diferencia de Chile, en dondese le dedican diez horas. Esto trae consecuencias negativas: desgaste y bajo rendimiento en las pruebas o tareas, por su agotamiento físico y mental.

Al llevar tareas para la casa, en muchos casos los alumnos son controlados por sus padres, por lo mismo éstos terminan haciendo las tareas por sus hijos, quitándoles la independencia y organizando sus quehaceres por ellos.

Otradesventaja que tienen las tareas escolares es que éstas suelen ser repetitivas, es decir, son más ejercicios de lo visto en clases y también son obligatorias e iguales para todos los niños, siendo que no todos los alumnos tienen las mismas facilidades para aprender lo enseñado en el colegio, por lo tanto, los alumnos más despistados o con problemas de aprendizaje, que no entendieron lo explicado por laprofesora, llegan a su casa con una tarea de la misma índole, y como no saben qué hacer, se las realizan sus padres o hermanos.

Aprovechar bien el tiempo dentro de la sala de clases, debería ser suficiente para que el alumno adquiera un aprendizaje significativo. ““Yo no se explicarle. No sé qué métodos usan ahora” – dice una mamá con culpa. Pero… ¿Por qué tendría que saberlo? Es la...