lateralidad

Número 28
15 de DICIEMBRE de 2008

REVISTA DIGITAL
ENFOQUES EDUCATIVOS
CONSEJO EDITORIAL

DIRECCIÓN
Juan José Díaz Rodríguez. Diplomado en E.G.B. Licenciado en Psicología. Licenciado en
Pedagogía. Profesor de Enseñanza Secundaria.

SECRETARÍA
Paloma Santos Sánchez. Licenciada en Filología Inglesa.

CONSEJO DE REDACCIÓN
Francisco Hervas Planet. Licenciado en Ciencias de laEducación. Maestro.
Miguel Ángel Quesada Béjar. Licenciado en Psicopedagogía. Maestro.
José Marcos Resola Moral. Licenciado en Psicología. Profesor de Enseñanza Secundaria.
Orientador.
José Santaella López. Ingeniero Técnico Industrial. Profesor Técnico de Formación
Profesional. Profesor de Enseñanza Secundaria.

CONSEJO CIENTIFICO ASESOR
José Antonio Torres González. Catedráticode Universidad de Didáctica y Organización
Escolar. Universidad de Jaén.
María del Rosario Anguita Herrador. Profesora Titular de Universidad. Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén.
Cristóbal Villanueva Roa. Diplomado en Magisterio, Licenciado en Pedagogía, Doctor en
Psicopedagogía. Profesor de Enseñanza Secundaria. Orientador.
Carolina ZelarayánIbáñez. Doctora en Lengua y Literatura. Profesora de Enseñanza
Secundaria.
© EDITORIAL ENFOQUES EDUCATIVOS, S. L.
C/ Pintor Nogué, 12 - 23009 JAÉN
Telf. 953 25 20 62
Web: www.enfoqueseducativos.es E-mail: editorial@enfoqueseducativos.es
La Revista no se hace responsable del contenido y opiniones de los artículos publicados.
Dicha responsabilidad recae exclusivamente en los autores de losmismos.

REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS

Nº 28 15/12/2008

SUMARIO

PÁG.

BUENOS HÁBITOS PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL TERCER
CICLO DE PRIMARIA
(Álvarez Castro, Encarnación) .........................................................................................6
LA LATERALIDAD EN LOS NIÑOS
(Anguís Juan, Laura Esther)...........................................................................................14
EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA DESDE UNA PERSPECTIVA
CONSTRUCTIVISTA
(Arroyo Escobar, Mª Virginia) .......................................................................................27
LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EDUCACIÓN
(Cabeza Camacho, GemaMaría)....................................................................................35
EL ACOSO ESCOLAR
(Caler Vázquez, Rocío) ..................................................................................................42
UTILIZACIÓN DE LOS MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL
AULA
(Calle Moreno, Mª del Carmen) ....................................................................................48
ESCUELA Y TELEVISIÓN
(Cantón Lorenzo,Antonia).............................................................................................57
LA PSICOMOTRICIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL
(Carrascosa Molina, Susana) ..........................................................................................63
LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ESCUELA
(Casero Carrillo, Inmaculada)........................................................................................74
JUGANDO CON LOS CUENTOS DE RODARI
(Cerezo Cantero, Ana Belén)..........................................................................................81
UNA ACTIVIDAD DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN. LAS
WEBQUEST
(Cobo Almagro, Rafael Eduardo)...................................................................................93
EDUCACIÓN PARA LA PAZ(Cuevas Martínez, Mª Carmen) ....................................................................................100
EL 30 ANIVERSARIO DE LA CONSTITUCIÓN LLEGÓ AL COLEGIO
(De La Cámara Egea, Ester) .........................................................................................108
RELACIONES FAMILIA-ESCUELA: ESCUELA DE PADRES Y MADRES
(Espinosa Tello, Carmen Mª)...