lcda admistracion
Páginas: 2 (379 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.R. “JOSÈ FÉLIX RIBAS”
LOS CERRILLOS - MENDOZA EDO. TRUJILLO
INFORME PROYECTO CANAIMA
ElMinisterio del Poder Popular para la Educación enmarcado en las políticas tecnológicas, lleva a cabo una destacada labor en la ejecución de Programas y Proyectos Educativos destinados a propiciar el avancepedagógico enlazado a los nuevos paradigmas en cuanto a recursos tecnológicos; los cuales facilitan el proceso enseñanza y aprendizaje de los y las estudiantes; así como también la implementación delmétodo inductivo por parte del docente quien a su vez orienta dicho proceso.
Es por ello, que destacamos la misión Proyecto CANAIMA Educativo como una herramienta impactante en el sistema deeducación, gracias a sus estrategias didácticas y metodológicas con actividades diseñadas a consolidar el aprendizaje bajo un enfoque humanista, creativo y liberador.
Así mismo nos referimos a loslogros y avances evidenciados en nuestra Institución donde los estudiantes muestran habilidades y destrezas en el uso adecuado de la computadora; además afianzaron los conocimientos como es el casodel primer grado, quienes identificaron vocales, números, formaron palabras jugando arrojaron resultados estupendos desde el inicio del año escolar evidenciando hoy alcances satisfactorios.
Cabemencionar el cumplimiento de las metas trazadas específicamente el cuarto grado, ya que optimizaron su aprendizaje en la redacción de textos, uso y manejo de las normas recomendadas de la Canaima,actividades para el desarrollo de la parte lógica a través de estrategias lúdicas, adquiriendo un pensamiento innovador, realista con conciencia bolivariana destacando la historia de nuestro país,enfatizando los logros de dicho proceso Político, Socialista y Bolivariano.
Igualmente en los colectivos con Padres, Representantes y Responsables se socializó el impacto del proyecto; manifestando su...
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.R. “JOSÈ FÉLIX RIBAS”
LOS CERRILLOS - MENDOZA EDO. TRUJILLO
INFORME PROYECTO CANAIMA
ElMinisterio del Poder Popular para la Educación enmarcado en las políticas tecnológicas, lleva a cabo una destacada labor en la ejecución de Programas y Proyectos Educativos destinados a propiciar el avancepedagógico enlazado a los nuevos paradigmas en cuanto a recursos tecnológicos; los cuales facilitan el proceso enseñanza y aprendizaje de los y las estudiantes; así como también la implementación delmétodo inductivo por parte del docente quien a su vez orienta dicho proceso.
Es por ello, que destacamos la misión Proyecto CANAIMA Educativo como una herramienta impactante en el sistema deeducación, gracias a sus estrategias didácticas y metodológicas con actividades diseñadas a consolidar el aprendizaje bajo un enfoque humanista, creativo y liberador.
Así mismo nos referimos a loslogros y avances evidenciados en nuestra Institución donde los estudiantes muestran habilidades y destrezas en el uso adecuado de la computadora; además afianzaron los conocimientos como es el casodel primer grado, quienes identificaron vocales, números, formaron palabras jugando arrojaron resultados estupendos desde el inicio del año escolar evidenciando hoy alcances satisfactorios.
Cabemencionar el cumplimiento de las metas trazadas específicamente el cuarto grado, ya que optimizaron su aprendizaje en la redacción de textos, uso y manejo de las normas recomendadas de la Canaima,actividades para el desarrollo de la parte lógica a través de estrategias lúdicas, adquiriendo un pensamiento innovador, realista con conciencia bolivariana destacando la historia de nuestro país,enfatizando los logros de dicho proceso Político, Socialista y Bolivariano.
Igualmente en los colectivos con Padres, Representantes y Responsables se socializó el impacto del proyecto; manifestando su...
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