Lean construccion

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Notas para la elaboración y el desarrollo de la Tesis
Mauricio Sánchez-Silva
Department of Civil and Environmental Engineering. Universidad de Los Andes, Bogotá, COLOMBIA. msanchez@uniandes.edu.co

December 14, 2005

Contents
1 Introduction 2 Notas sobre como escribir documentos 2.1 Cuál es el objetivo de escribir un documento? 2.2 Desarrollo de los párrafos . . . . . . . . . . . 2.3Escogencia de las palabras apropiadas . . . . 2.4 Uso correcto del idioma . . . . . . . . . . . . 3 Consideraciones para la elaboración de la 3.1 Del trabajo y el contenido . . . . . . . . . 3.2 De la forma . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3 Numeración y estructura . . . . . . . . . . 4 Notas sobre cómo hacer presentaciones 4.1 Alcance . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2 Audiencia . . . . . . .. . . . . . . . . . 4.3 Estrategia de presentación . . . . . . . . 4.4 Lugar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5 El material . . . . . . . . . . . . . . . . 4.6 Presentación . . . . . . . . . . . . . . . 4.7 Técnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.8 Notas …nales . . . . . . . . . . . . . . . 5 Notas sobre manejo de tiempo 5.1 Recursos de investigación . . 5.2 Proceso de la tesis . . .. . . 5.3 Consejos prácticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 4 4 4 4 4 6 6 6 7 9 9 9 9 10 10 10 11 11

tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

y recursos 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 14 14 14 14 15

6 Notas sobre los diferentes tipos de investigación 6.1 Investigación histórica: . . . . . . . . . . . . . . . . 6.2 Análisis deencuestas . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.3 Estudio de casos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.4 Investigación ex post facto . . . . . . . . . . . . . . 6.5 Investigación experimental . . . . . . . . . . . . . .

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7 Notas sobre las características de la investigación 7.1 Qué es una investigación? . . . . . . . . . . . . . . . . 7.2 Características de una buena investigación: . . . . .. 7.3 Algunos aspectos de cómo funciona una investigación: 7.4 Características de una buena teoría: . . . . . . . . . . 7.5 Etica en la investigación: . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.6 Garantía de Calidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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8 Notas sobre los aspectos personales y la relación con el la tesis 8.1 Aspectos psicológicos del proceso de investigación . . . . . 8.2 Relaciones con el asesor . . . . . . . . ....
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