Leccion de honor (resumen)

El profesor Hundert ponía mucho empeño y dedicación en sus clases y trataba de formar a sus alumnos como hombres íntegros y honestos, pasaba sus días acompañando a sus alumnos internos del colegio San Benedict .La llegada de un nuevo alumno lo llevaría a enfrentar un nuevo desafío en su carrera de profesor. Sedgwick Bell llegaba desde un entorno familiar complicado, falto de afecto y conánimos de desafiar las reglas y la autoridad del Profesor Hundert y toda la escuela. El carácter de Sedgewick lo llevaron a convertirse en líder e influencia de toda la clase.
 
Cuando el profesor siente que ya no existe la manera para encaminar al joven rebelde, una discusión en una clase toca el orgullo de Sedgwick y lo hace reflexionar así que decide demostrarle al profesor y a él mismo que puedecambiar. A partir de ese momento el joven empieza a cambiar su actitud, elevar sus calificaciones estudiando mucho, y logra convencer al señor Hundert de que puede ganar el Torneo de historia “El Señor Julio Cesar”.
 
El señor Hundert empieza a darse cuenta de que transmitir valores y generar confianza con los jóvenes es el secreto para poder llegarles al corazón. Empieza a combinar la pasión porla historia con la cercanía con los jóvenes logrando un lazo afectivo que lo lleva a tomar una mala y difícil decisión, lo cual marcaría la vida de los jóvenes para siempre.
 
William Hundert: William es un profesor de la escuela St.Benedict. Es un hombre soltero y vive bien, su vida es dar clases y es muy dedicado. Él no fue honesto al tomar la mala decisión de cambiar injustamente lacalificación de un estudiante pero se arrepintió ya que él es una persona justa y sincera.
Sedgwick Bell: Sedgwick era el hijo del senador, un joven rebelde a quien no le gusta seguir las reglas y no tiene responsabilidad, el entra a St.Benedict y el profesor Hundert trata de cambiarlo pero Sedgwick se niega y crece siendo deshonesto, grocero e injusto.
Martin Blythe: Martin era un estudiante de laescuela St.Benedict, él como todos sus demás compañeros se dejó mal influenciar por Sedgwick en algunos momentos pero el jamás dejo de ser recto, Martin siempre fue honesto y bueno, él era responsable y trataba de encaminar a sus amigos muchas veces aunque lo ignoraron. Martin fue engañado ya que el profesor tomo la mala decisión de cambiarle su calificación para que Sedgwick pudiera concursar en“El Señor Julio Cesar” y el no concursar marco la vida de Martin, sin embargo perdono sin rencor al profesor Hundert y se convirtió en un hombre realmente bueno y honesto como fue desde pequeño.
Louis Masoudi: Louis era un estudiante de St.Benedict, él era honesto, estudioso, responsable y buen niño hasta que llego Sedgwick Bell quien lo encamino por mal camino y Louis al dejarse mal influenciarcomenzó a hacer rebeldías junto con su amigo, sin embargo Louis fue madurando con el tiempo y al crecer se convirtió en una persona buena honesta y justa.
Deepak Mehta: Deepak era un estudiante de St.Bendict, era el mejor de la clase, era un niño muy dedicado, estudioso, responsable, honesto y educado. Al llegar Sedgwick, Deepak se dejó influenciar por Sedgwick quien se convirtió en el líder. Deepakfue parte tambien de algunas rebeldías de Sedgwick pero jamás dejo de ser honesto y recto, el incluso gano en concurso de “El Señor Julio Cesar” doblemente y se convirtió en un gran hombre del bien.
El profesor Hundert era de los mejores en St.Benedict, el llevaba años dando clases y eso era lo que a él más le gustaba, dar clases. Hundert se empeñaba en hacer de sus estudiantes hombres del bien,eso era su mayor recompensa por su dedicación en sus clases.
Comenzó el ciclo escolar y las clases eran como de costumbre, todos los niños hacían su mayor esfuerzo por ser mejores en la clase, tenían conducta y respeto con sus maestros y seguían las reglas sin problemas. Un día en clase llego el director a presentar al nuevo alumno Sedgwick Bell, quien desde que llego se mostró de una...