Lectura Comprensiva

Tipos de lectura
Lectura comprensiva
Consiste en relacionar entender los conceptos que representa y refiere el autor en cada una de las afirmaciones expuestas.
Lectura reflexiva
Indica unareflexión acerca de todo lo que el autor quiere dar a conocer que reflexionemos respecto a los temas.
Lectura comparada
Debemos de tener dos textos de tal forma que se establezcan principios,características, doctrinas, similitudes.
Conocimiento cotidiano
Una transportación ideal de la realidad objetiva.
Conocimiento científico
Todo conocimiento cotidiano o vulgar.
Datos de la ficha bibliográficaTécnicas de investigación
Técnicas documental técnicas de campo
Documental El fichaje
Elsubrayado La observación
El fichaje La entrevistaLa encuesta
El muestreoEl censo
Palabras homónimas
Las palabras que se escriben igual, suenan igual, pero tienen distinto significado. Ejemplo: suelo (acostumbrar) ysuelo (superficie de la tierra) masa (harina) y masa (multitud) vino, copa, banco, etc.
Parónimos
Aquellas cuya pronunciación es igual o similar, pero difieren en su significado y escritura,verbigracia: actitud-aptitud, maya-malla, Bello- vello, afecto-efecto, adoptar- adaptar, cazar- casar, callado-cayado, etc.
Antónimo
Palabras son las que tienen un significado opuesto respecto de un eje desentido, verbigracia: unir dividir. Antiguo- nuevo. Libertad-esclavitud.
Homófonas
Palabras que se escriben igual o similar, pero suenan y tienen distinto significado. Ejemplo: votar-botar,...