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El siguiente material nos permitirá conocer las diferentes formas de como se manifiesta el bullying, las posibles causas que podrían estar originando este problema y de esta forma poder darnos cuenta a tiempo si alguna persona lo estápadeciendo y ayudarlos de la manera más apropiada evitando de esta forma daños severos que pudieran afectar a su desarrollo.
Los autores ulises tomas del psicoasesor.com y Fabián Rodriguez son dos personajes que hablan sobre este tema.
Los autores manifiestan que el bullying es un problema que se presenta en las escuelas primarias y sobre todo en la etapa cercana a la adolescencia. ElBullying puede considerarse de tipo sexual, agresión física, agresión psicológica, exclusión social. Lo que se puede considerar son los siguientes puntos
* Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico.
* Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
* El bullying es un proceso de represión de problemas.
* Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran lasculpables de la situación
* Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)
* Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.
* Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
* Inventar rumores y mentiras.
* Juego sucio en el deporte y tendertrampas.
* Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.
* Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.
El acoso escolar se divide en dos categorías:
Acoso directo: es la forma más común entre los niños. Peleas y agresiones físicas.
Acoso indirecto: suele ser más común entre las niñas y en general a partir de la preadolescencia. Se caracteriza por pretender elaislamiento social del individuo. Este aislamiento se consigue mediante técnicas variadas que incluyen: difundir rumores, rechazar el contacto social con la víctima, amenazar a los amigos, hacer críticas de la persona aludiendo a sus rasgos físicos, grupo social, forma de vestir, religión, raza, discapacidad, etcétera.
* Este problema afecta a tres partes
* Agresor: Suelen ser fuertesfísicamente, impulsivos, dominantes, con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas. Se pueden distinguir tres tipos de acosadores
Acosador intelectual: Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes
Acosador poco inteligente: Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y queintimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.
Acosador victima: Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso es víctima en su propia casa.
Las formas de como poder identificarlos: haber sido recriminado más de una vez por peleas con sus iguales, prepotente y dominante conhermanos y amigos, falta de cumplimiento de las normas, burlarse de sus iguale, ausencia de empatía con el sufrimiento de los demás.
hablar despectivamente de algún chico/a de su clase.
* Víctima. Suelen ser niños tímidos, inseguros, mantienen una excesiva protección de los padres, menos fuertes físicamente, etc. Existen dos tipos de víctima: Victima pasiva: Suele ser débil físicamente einsegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador. Otras características de las víctimas pasivas serían: escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión, aunque algunos de estos rasgos podrían ser consecuencia del acoso. Victima provocadora: Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás . En ocasiones, sus iguales les provocan para que reaccionen de manera inapropiada,...
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