Lectura En Preescolar

CENTRO CHIHUAHUENSE DE ESTUDIOS DE POSGRADO
MAESTRÍA EN DESARROLLO EDUCATIVO
MTRO. BERNARDO E. VALDEZ T.
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCION
I) PÁGINAS RECOMENDADAS PARA LAREDACCIÓN DEL PROYECTO DE
INTERVENCION
NÚMERO DE PAGINAS: 70 páginas, antes de la bibliografía

1. Introducción 1- 3 Páginas
* Se escribe al terminar el proyecto
* Descripción de laaplicación de la alternativa de innovación que se utilizó y cuáles fueron sus resultados
2. Antecedentes 5-8 páginas
* Plan educativo anterior, estilos de enseñanza y aprendizaje vigentes
*Contexto situacional. En qué ambiente social, académico, institucional se da el proceso de enseñanza aprendizaje (antes de desarrollar la propuesta didáctica)
3. Planteamiento del problema 1-3 páginas* Cuáles son las condiciones académicas, socioculturales de los alumnos.
* Hábitos de estudio
* Nivel de aprovechamiento
* Diagnóstico, delimitación y conceptualización de un problemade enseñanza aprendizaje
3.1 Objetivos 1/2 página
* Propósitos o fines que se persiguen con el modelo o propuesta pedagógica que se implementará y su impacto en el desarrollo de lascompetencias (genéricas, disciplinares o profesionales)
3.2 Preguntas de estudio 1/2 página
* Interrogantes que se plantean para delimitar el marco teórico

4. Justificación 1-2 páginas
*Explicación de la razón por la que se aborda este tema y se plantea esta propuesta y no otra
* Retos para el desarrollo de los alumnos (respecto al dominio de las competencias)
5. Marco Teórico 5-8páginas
* Revisión de la literatura respecto al tema de enseñanza y como enseñarlo (como fomentar el aprendizaje de las competencias)
* Explicitación de los elementos teórico-pedagógicos delcontenido y el método de enseñanza aprendizaje
6. Propuesta didáctica EL CURSO DE HABILIDADES DIGITALES (HTD)
a) Estrategia general de trabajo. (1 página)
* La alternativa propuesta para la...