Lectura y escritura

MINITALLER DE LECTURA Y ESCRITURA CON PADRES E HIJOS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.
PROPÓSITO PRINCIPAL: Fomentar el hábito de lectura a los niños a través de los diferentes documentos u objetos con osin imágenes afirmando su comprensión e interpretación y con la ayuda de los padres poner en práctica la escritura.
ACTIVIDADES
* En hoja blanca se registrarán los padres de familia. Tiempopermanente
* El propósito del minitaller es reconocer el interés de los padres asistiendo con sus hijos a la escuela para que trabajen de manera conjunta e ir interactuando con los que les rodeanconviviendo de manera armónica. 5 minutos
* Las maestras leerán el cuento del libro del rincón: David y el armadillo, del autor, y el libro PATALETAS haciendo su respectiva reflexión. 20 minutos
*Lectura del texto: Beatriz, la polución. Autor: Mario Benedeti. Comentar que cuando se lee un texto y se encuentran palabras difíciles no basta con revisar el diccionario ya que todo depende dellenguaje que se emplea. 25 minutos
* Cada padre o madre de familia tomará un libro del rincón para leerle a su hijo(a) logrando integrar lo que se plantea en el propósito principal. 15 minutos
* Seintegrarán equipos para elaborar un minilibro con hojas blancas, utilizando como pasta papel terciopelo o cartulina, los padres escribirán una frase metafórica relacionada a la vida con su familia yrepresentarlo con un dibujo. 1 hora
* Elaboración de la alcancía de los deseos utilizando un bote desechable haciendo la figura de un cochinito haciendo una ranura para insertar monedas dechocolate con sus respetivos deseos o compromisos (una palabra - un dibujo) con sus hijos y familia. 1 hora
* Presentación de los trabajos en plenaria: Minilibro y la alcancía. 30 minutos
* Conviviocon padres e hijos por terminar el año 2011, desearles feliz navidad y año nuevo solicitando trabajar un próximo taller en el año 2012.
NOTA: En el transcurso del minitaller según las condiciones...