Lectura y Redaccion

1. ¿Qué es un texto de información?
Son aquellos que son utilizados para proporcionar información o propaganda.

2. ¿Cuál es el objetivo del periódico?
Es informar y no se puede hablar de una característica especial ya que existen diversas y cada uno corresponde a una técnica distinta.

3. ¿Qué es una editorial?
Son textos de opinión, influyen en sus lectores, expresan el parecer oficialde la dirección del periódico o revista; sobre temas variados de actividad. No van firmados.

4. ¿Cómo se estructura el resumen?
ENCABEZAMIENTO: corresponde al titulo de la información escrita, da idea del contenido.
ENTRADA O LEAD: subtitulo, complementa la información, la letra es de menor tamaño que la del encabezamiento.
SUMARIO: es una síntesis a manera de índice destacan los puntosclaves de la información, con letras mas pequeñas que la entrada.

5. ¿Cuales son los elementos del relato periodístico?
SUCESO: Acciones parciales de importancia que permiten el desarrollo de la noticia.
CONCECUENCIA: Acciones que por lógica se esperan como resultado de los acontecimientos actuales; declaraciones de personas de la comunidad u organizaciones corporativas.
COMENTARIA: Se da unaexplicación de puntos no claros de los acontecimientos para influir en sus lectores.

6. ¿Cuáles son los elementos de periódico?
 Tamaño
 Cabeza
 Cintillo
 Oreja
 Fecharío
 Encabezamiento
 Entrada
 Sumario
 Grabados
 Directorio

7. ¿Cuáles son las características del texto científico?
Por el uso de terminología especializada, privativa de una cienciaarte u oficio.

8. ¿Qué es el género literario?
Una clasificación para que exista otra en la poesía. Pude haber poesía en verso o en prosa.

9. ¿Cual es la característica del cuento?
Es una narración breve que gira alrededor de un tema que se identifica o aclara al final; trata de un solo tema, crea un solo ambiente.

10. ¿Que es una leyenda?
Es una relación de sucesos más o menosfantásticos. Se trata de hechos lejanos.
11. ¿Qué es una corriente literaria?
Son el resultado de las condiciones sociales de cada época.

12. ¿Cuáles son las características de cada una de las corrientes literarias?
 EPOCA ANTIGUA: Es simbólica y religiosa
 EPOCA CLASICA: Su literatura esta unida a la mitología.

13. ¿Cuáles son los autores y las obras más importantes de cada una de lascorrientes?
 Época antigua-obras:
• El libro de Job
• Los proverbios
• Eclesiastés
• El cantar de los cantares
 Época clásica-autores
• Sófocles
• Esquicio
• Eurípides

14. ¿Qué es un lenguaje?
Cualquier instrumento que utiliza el hombre para comunicarse.

15. ¿En que consisten los diferentes tipos de lenguaje?
 ICONICO: Estructurado por imágenes y signos visuales.
 KINESICO:estructurado por movimientos y sonidos rítmicos.
 FONICO: integrado por sonidos, signos auditivos.

16. ¿Qué es un signo lingüístico?
Entidad psíquica integrada por significante o expresión y significado o contenido.

17. ¿Qué es la semiología?
La ciencia que estudia el lenguaje en general.

18. ¿Qué es la semántica?
Estudia el sentido de las palabras explica su significado y las causas quemotivaron el cambio.

19. ¿Qué es el significado?
Concepto de la idea que tenemos de un objeto real o imaginario.

20. ¿Qué es el significante?
Imagen acústica o grafica del objeto, expresión oral o escrita.

21. ¿Qué es sincrónico?
Estudia el significado de una palabra en una de sus etapas sin tener en cuenta la acción del tiempo sobre ella.

22. ¿Qué es diacrónico?
Estudia ellenguaje en su evolución, de cómo la lengua se transforma y adquiere nuevas palabras, expresiones y desecha otras.

23. ¿Qué es denotación?
Indicar, mostrar, significar, enseñar, señalar, es la parte literal del significado de una palabra.

24. ¿Qué es connotación?
Sinónimo de intención, contexto, sentido figurado, sentido de comprensión, termino que sugiere otra significación o valor además de...