Lecturas de Recursos Humanos
Páginas: 7 (1556 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2013
Lectura N°12
Los Diez Mandamientos para la Dirección de Personas
Si bien los diez mandamientos enumerados por el autor parecieran ser lógicos y podría cometerse el error de presumir que forman parte del razonamiento básico de cualquier persona. No obstante, la experiencia nos ha demostrado que los mismos están lejos de ser básicos, y aún más, de darse por sentados que los mismos seencuentran presentes en la cultura organizacional de las instituciones.
Para hacer honor a la verdad, es probable que pocos de estos formen parte del quehacer diario de los responsables del talento humano, de forma tal que si se logra identificar tres o cuatro de los mandamientos indicados, se da por entendido que podríamos estar agradecidos de que estos se encuentren presentes.
Sin embargo, hayun gran camino que recorrer si como mínimo pretendemos dejar atrás los modelos históricos de manejo de proyectos, para pasar a la Gerencia de los mismos, iniciando con la identificación de aquellos aspectos que actualmente aplicamos, y no sólo para desarrollo laboral, sino implementándolos como parte de nuestra cultura, y sobre aquellos que representen un reto por nuestra condición humana,concientizar y aceptar nuestra debilidad para luego iniciar un proceso de interiorización. Claro está, todo lo anterior bajo el supuesto de que estos 10 mandamientos para la dirección de personas, corresponden a los aspectos mínimos que debemos de implementar y buscando la superación de los mismos a través del estudio y la práctica.
Todos estos mandamiento tienen una relación los unos con los otros amayor o menor nivel, siendo así que por ejemplo, la motivación puede ser lograda a través del reconocimiento oportuno de los esfuerzos, y enfatizando calificativo “oportuno”, ya que un funcionario al cual en el día cero se le externe un reconocimiento por su labor indicándole “qué excelente trabajo has realizado en la tarea que se te asignó” puede presentar confusión o conflicto si durante todoslos días siguientes se le sigue resaltando su excelente trabajo. Ante esto, el reconocimiento perdería su valor per sé para pasar a convertirse en una cotidianidad y eventualmente, en una molestia. Por ello, y volviendo al punto inicial sobre la interrelación de estos mandamientos, un funcionarios que observe buen manejo de conflictos, o perciba incentivos para su creatividad, puede sentirsemotivado, y viceversa.
Lectura N°13
El arte de gestionar el talento humano en proyectos
El texto hace referencia a una serie de características que debe reunir el líder de un proyecto, funciones, enfoques, comunicación, calidad de las reuniones, protocolos, políticas, actitud, el manejo de un equipo de trabajo y no sólo un grupo de trabajo, planeación, preparación, manejo de conflictos,habilidades y destrezas en la negociación, capacidades para la resolución de problemas, programación, y demás características.
La gestión del recurso humano en efecto se ve justamente calificada como un arte. Cada trazo, cada pincelada da forma a tu grupo. Errores vienen, se presentan, y se aprende de ellos, retomando los trazos y aprendiendo deslizando nuevamente el pincel sobre los mismos a fin derecombinar los tonos incorrectos, con los apropiados, y gestionando nuevas tonalidades de equipos de trabajo e incentivos en nuestro recurso.
La Gerencia como tal representa un reto por los diversos aspectos que componen un proyecto, y en el caso en particular del talento humano, lo es en función de lo impredecible que puede tornarse. Cada cabeza, cada personalidad, cada individualidad losconvierte en un reto para ser administrado. Curiosamente, al apartarnos de esta visión podemos obtener no sólo gerentes, sino unidades completas de recurso humano incapaces de motivar a sus unidades, y por el contrario, se vuelven enemigos de este recurso del cual se supone se encuentran encargados, omitiendo por completo flexibilidades y sensibilidades, para aplicar mano de hierro de formas...
Lectura N°12
Los Diez Mandamientos para la Dirección de Personas
Si bien los diez mandamientos enumerados por el autor parecieran ser lógicos y podría cometerse el error de presumir que forman parte del razonamiento básico de cualquier persona. No obstante, la experiencia nos ha demostrado que los mismos están lejos de ser básicos, y aún más, de darse por sentados que los mismos seencuentran presentes en la cultura organizacional de las instituciones.
Para hacer honor a la verdad, es probable que pocos de estos formen parte del quehacer diario de los responsables del talento humano, de forma tal que si se logra identificar tres o cuatro de los mandamientos indicados, se da por entendido que podríamos estar agradecidos de que estos se encuentren presentes.
Sin embargo, hayun gran camino que recorrer si como mínimo pretendemos dejar atrás los modelos históricos de manejo de proyectos, para pasar a la Gerencia de los mismos, iniciando con la identificación de aquellos aspectos que actualmente aplicamos, y no sólo para desarrollo laboral, sino implementándolos como parte de nuestra cultura, y sobre aquellos que representen un reto por nuestra condición humana,concientizar y aceptar nuestra debilidad para luego iniciar un proceso de interiorización. Claro está, todo lo anterior bajo el supuesto de que estos 10 mandamientos para la dirección de personas, corresponden a los aspectos mínimos que debemos de implementar y buscando la superación de los mismos a través del estudio y la práctica.
Todos estos mandamiento tienen una relación los unos con los otros amayor o menor nivel, siendo así que por ejemplo, la motivación puede ser lograda a través del reconocimiento oportuno de los esfuerzos, y enfatizando calificativo “oportuno”, ya que un funcionario al cual en el día cero se le externe un reconocimiento por su labor indicándole “qué excelente trabajo has realizado en la tarea que se te asignó” puede presentar confusión o conflicto si durante todoslos días siguientes se le sigue resaltando su excelente trabajo. Ante esto, el reconocimiento perdería su valor per sé para pasar a convertirse en una cotidianidad y eventualmente, en una molestia. Por ello, y volviendo al punto inicial sobre la interrelación de estos mandamientos, un funcionarios que observe buen manejo de conflictos, o perciba incentivos para su creatividad, puede sentirsemotivado, y viceversa.
Lectura N°13
El arte de gestionar el talento humano en proyectos
El texto hace referencia a una serie de características que debe reunir el líder de un proyecto, funciones, enfoques, comunicación, calidad de las reuniones, protocolos, políticas, actitud, el manejo de un equipo de trabajo y no sólo un grupo de trabajo, planeación, preparación, manejo de conflictos,habilidades y destrezas en la negociación, capacidades para la resolución de problemas, programación, y demás características.
La gestión del recurso humano en efecto se ve justamente calificada como un arte. Cada trazo, cada pincelada da forma a tu grupo. Errores vienen, se presentan, y se aprende de ellos, retomando los trazos y aprendiendo deslizando nuevamente el pincel sobre los mismos a fin derecombinar los tonos incorrectos, con los apropiados, y gestionando nuevas tonalidades de equipos de trabajo e incentivos en nuestro recurso.
La Gerencia como tal representa un reto por los diversos aspectos que componen un proyecto, y en el caso en particular del talento humano, lo es en función de lo impredecible que puede tornarse. Cada cabeza, cada personalidad, cada individualidad losconvierte en un reto para ser administrado. Curiosamente, al apartarnos de esta visión podemos obtener no sólo gerentes, sino unidades completas de recurso humano incapaces de motivar a sus unidades, y por el contrario, se vuelven enemigos de este recurso del cual se supone se encuentran encargados, omitiendo por completo flexibilidades y sensibilidades, para aplicar mano de hierro de formas...
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