Lengua 1° año eempa

TRAMAS DE LOS TEXTOS
*Trama descriptiva: Presenta las características de personas, animales, objetos, hechos, teorías, etc. Para ello selecciona los rasgos que los caracterizan. Por ejemplo si vamos a describir un aparato tomaremos rasgos tales como la forma, la función que cumplen, sus componentes, y así diremos cómo es el objeto.

*Trama narrativa: aparecen acciones realizadas por personas opersonajes en una secuencia lógica y temporal, acciones que tienen relación entre sí, una es la consecuencia de la otra, ordenadas temporalmente.

*Trama argumentativa: confronta ideas, expresa opiniones. Se divide en: Introducción: Se presenta la posición frente a un hecho. Desarrollo: Se argumenta para defender esa posición. Conclusión: Se confirma la posición inicial.

*Tramaconversacional: aparece directamente lo que cada persona dice, lo que cada participante expresa en una situación comunicativa. Por ejemplo en una conversación cotidiana, en un reportaje, en una entrevista, en una obra teatral, etc.
*Trama expositiva: son conocidos como informativos. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agregaexplicaciones, describe con ejemplos y comenta.
¿QUÉ ES UN TEXTO?
Un texto es: - Unidad verbal: porque utiliza palabras.
- Unidad semántica: porque las ideas que expresa debe tener sentido.
- Unidad comunicativa: se usa con determinadas intenciones.

Para que una palabra o conjunto de palabras puedan ser considerado un texto, debe tener:

 ADECUACIÓN: el texto debe corresponder ala situación comunicativa.
Ej. Adecuado (buen día señor) – inadecuado (hola loco como andas!)

 COHERENCIA: es la organización de las partes de un texto en relación con el siguiente.

 COHESIÓN: las palabras y las oraciones que forman un texto se conectan entre sí mediante los recursos lingüísticos – conectores, pronombres, sinónimos -
Ej. Martín compró flores. Él las compró para María. CORRECCIÓN: aplica correctamente las normas ortográficas y sintácticas de la lengua.

PRONOMBRES
Los pronombres son palabras que señalan o sustituyen a otras que normalmente ya se han nombrado. Son sustitutos del nombre. (yo, me, le, este).
Pedro no es tan listo como él pensaba. Ellos comen mucho.
CONECTORES
Los conectores son palabras que nos ayudan a unir y dar sentido a palabras,frases y oraciones. Nos permiten expresarnos de buena manera, que lo que queremos comunicar tenga un sentido y sea coherente para que los otros interlocutores entiendan el mensaje que se quiere expresar.
a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, durante, mediante.
LA COMA
La coma (,) es un signo de puntuación que señala una breve pausaque se produce dentro de la oración o para separar distintas oraciones y frases que se refieran al mismo tema, pero que engloben diferentes ideas o conceptos.
La coma se usa para separar y hacer pequeñas pausas en un texto, párrafo u oración, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u o ni. Por ejemplo:
Tengo perros, gatos, conejos y ratones o a todos.

LOSTEXTOS
La noticia y la crónica periodística
La crónica y la noticia son información en forma de textos, que se encuentran en la prensa escrita (diarios y revistas), y que se caracteriza por dar respuesta a cinco pregunta: ¿qué (pasó)?, ¿Quién (fue afectado)?, ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿cómo?; también ¿por qué (pasó lo qué pasó)? o ¿para qué (sirve lo que pasó)?. En las noticias en orden de importancia y enlas crónicas en orden cronológico.

Elementos que la conforman: * icónicos (ilustraciones, fotos y gráficos)
• verbales ( volanta, título, copete, epígrafes y recuadros)
• titular ( volanta, título y copete)
Todos estos elementos se llaman paratexto.

Formatos de textos periodísticos

Géneros informativos: su función es informar al lector. Clases de géneros informativos:

 La...