Lengua Sor Juana

Soneto 146

En perseguirme mundo ¿qué interesas?
¿En qué te ofendo cuando solo intento
poner bellezas en mi entendimiento
y no mi entendimiento en las bellezas?

Yo no estimo tesoros ni riquezas;
yasí, siempre me causa más contento
poner riquezas en mi pensamieto
que mi pensamiento en las riquezas.

Y no estimo hermosura que, vencida,
es despojo civil de las edades,
ni riqueza me agradafementida

teniendo por mejor ,en mis verdades,
consumir vanidades de la vida
que consumir la vida en vanidades

1. Busca la biografía de Sor Juana Inés de la Cruz.
2. ¿Qué es un soneto? ¿Qué es unretruécano?
3. ¿Qué le reprocha al mundo la poetisa? ¿Qué denuncia del ambiente de la época?
4. ¿A qué aspira la autora? ¿Con qué figura del discurso lo expresa? Subrayarlo.
5. Analizar rima y métrica delsoneto.


1- Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, más conocida como sor Juana Inés de la Cruz (San Miguel Nepantla, 12 de noviembre de 1651 -México, 17 de abril de 1695) fue una religiosa dela Orden de San Jerónimo y escritora novohispana, exponente del Siglo de Oro de la literatura en español. Cultivó la lírica, el auto sacramental y el teatro, así como la prosa. 
A muy temprana edadaprendió a leer y a escribir. Perteneció a la corte de Antonio de Toledo y Salazar, marqués de Mancera y 25. º virrey novohispano. En 1667, por vocación religiosa y anhelo de conocimiento, ingresó a lavida monástica.
Murió a causa de una epidemia el 17 de abril de 1695.

2- Soneto: composición poética compuesta por 14 versos de arte mayor, endecasílabos en su forma clásica. Los versos seorganizan en cuatro estrofas: dos cuartetos (estrofas de cuatro versos) y dos tercetos (estrofas de tres versos). Aunque la distribución del contenido del soneto no es estricta.
El primer terceto reflexionasobre la idea central, o expresa algún sentimiento vinculado con el tema de los cuartetos. El terceto final, el más emotivo, remata con una reflexión grave o con un sentimiento profundo, en ambos...