Lengua y comunicación
• La máxima de cantidad, no exceda la información
• La máxima de calidad, trate de que su contribución sea verdadera
• La máxima de relevancia, seapertinente
• La máxima de modo, sea claro
CLASIFICACION DE LA CNV:
• La comunicación fática, los mensajes que tienen relación con el requerimiento
• La comunicación indexical, serefiere a las características biológicas psicológicas de la persona que envía los mensajes.
Mensaje verbal denotativo, se refiere a la acepción que un termino tiene.
Mensaje verbal connotativo, es elsignificado personal o privado asignado por las personas que lo usan o lo escuchan, refleja sentimientos y/o pensamientos.
NIVELES LINGUISTICOS EN LA CV:
• El nivel fónico, es el nivel delos fonemas y sonidos. Fonemas, constituye la imagen mental de un sonido.
• El nivel morfosintactico o gramatical, es el nivel relacionado con las palabras y la manera en que se combinan sintagmasy oraciones.
• En el nivel léxico-semantico
• El nivel pragmático, se refiere al hecho de que el lenguaje se ordena deacuerdo a las reglas de uso público.
Competencia lingüística,capacidad de producir infinitos discursos desde el punto de vista de la lengua.
Competencia para lingüística, es todo lo que rodea a la lengua verbales o escritas, gestos, signos, señales.
Competenciacultural, es el contexto cultura, los conocimientos que ambos poseen.
Competencia ideológica, todo mensaje codificado y decodificado se filtra a traves de la ideología que uno posee.
Códigolingüístico, esta constituido por la lengua (idioma)
Competencia pragmática, determina el modo como el instrumento –la lengua- puede utilizarse en forma efectiva.
La adecuación, se refiere al conocimientoy dominio de la diversidad lingüística.
MODELO DE COMUNICACIÓN:
• El modelo transmisor de la comunicación, cuando el mensaje es informativo.
• El modelo pseudos-democrático, el...
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