lenguaje escrito




LENGUAJE ESCRITO (unidad 3)

El lenguaje es el medio por el cual se transmite el pensamiento y también permite al ser humano comunicarse con los demás. Debido al papel tan fundamental que desempeña la comunicación en nuestra sociedad actual, no es de extrañar que la enseñanza del lenguaje sea uno de los temas prioritarios en la educación formal. El ser humano siente la necesidad decomunicarse. 
La lectura se convierte en un aprendizaje trascendental para el crecimiento intelectual de la persona. Aspectos como el éxito o el fracaso escolar, la preparación técnica para acceder al mundo del trabajo, el grado de autonomía y desarrollo personal social, se relacionan directamente con las capacidades de la lectura y la escritura.
Fue vista desde un principio y suplió la necesidad de  que fuera perdurable que existiera por siempre para hacer más fácil la forma de comunicarnos,   y no es solamente la representación útil de la escritura y todo lo que ello ha conllevado para el desarrollo de la humanidad lo que la hace maravillosa, sino también el aspecto artístico en la belleza visual de los caracteres utilizados por los diferentes sistemas de escritura.
Es un componentefundamental para el aprendizaje esto se debe a que para poder adquirir nuevos conocimientos, no basta con lo que se habla sino que hay que profundizar, el mejor   método para poder entender lo que se lee es escribiendo, ya que la persona se confronta a sí misma para aclarar sus ideas y poder redactarlas en un papel, haciendo que el mismo empiece a darse cuenta de los vacíos que le quedaron en lalectura y los profundice.
Se ha demostrado que aprender la lectura es más fácil durante la niñez usando la lengua nativa, mientras que es más fácil aprender a leer en un idioma durante la adultez. Así de natural es la lectura y leer para los seres humanos
Al hablar de lectura por lo general tenemos que hacer lo mismo con la escritura, ya que esto son dos habilidades muy importantes para la vida en lasociedad, además que nos permite comunicarnos entre nosotros mismos.
Leer y escribir van de la mano, aunque leer no consiste en el solo hecho de decodificar grafías o descubrir el texto, sino en comprenderlo, y escribir de igual forma no solo consistiría en trazar grafías, sino en formar palabras y que estas tengan un orden y coherencia de tal forma que se pueda interpretar el mensaje.

Delmismo modo que todas las restantes actividades intelectuales, es una actividad exclusiva de los seres humanos, únicos seres vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional de avanzada, esta actividad nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos.
La lectura y la escritura son procesos donde se establece un dialogo permanente entre las cosas previas que sabe ellector y la fuente de conocimiento. Esto implica indudablemente la construcción del pensamiento y por ende del conocimiento atreves de operaciones mentales como análisis, deducciones, etcétera.
Constituye un vehículo para el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad.
Además ayuda al desarrollo y perfeccionamiento dellenguaje, mejora la expresión oral y escrita y hace que se expresen correctamente, ya que el vocabulario y mejora la ortografía.
En los últimos años se ha observado un creciente interés en desarrollar un interés por la lectura, debido a   su poder para promover nuevos aprendizajes. Y hoy en día nadie duda acerca de que leer es un proceso de interacción entre el lector y un texto, del cual se vaaprendiendo nuevas cosas dentro de un mundo desconocido solo gracias a la interpretación de esas líneas escritas en un texto.
Algunas de sus ventajas son al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje, mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido, aumenta el vocabulario y mejora la ortografía, mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos personales, amplía los...