Lenguaje Integral
Páginas: 6 (1263 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2012
EJERCICIO NÚMERO TRES
Correspondiente al Capítulo 3 de Lenguaje Integral
1. Lea con atención el fragmento siguiente y luego responda las preguntas:
JULIETA.- ¡Un frasco entre las manos de mi amado! Ahora comprendo… el veneno fue su muerte prematura… ¿Te lo bebiste todo, oh cruel, sin dejarme una gota amiga? Te besaré los labios… Acaso quede algo de veneno en ellos que me dé una muertereparadora. Tus labios… están calientes todavía… Alguien viene… Terminaré pronto. Dulce puñal… seré tu morada. Guárdate en mí. Dame la muerte.
¿Por qué Julieta habla con tanta pausa en ese fragmento?
Porque esta relatando una historia de drama y dolor.
¿Qué función cumplen los puntos suspensivos en este fragmento?
Cumplen la función de expresar temor o duda y sorprender al lector
Leeeste otro fragmento y responde:
ROMEO.- Te juro que…
JULIETA.- ¡No, no jures! Aunque seas mi alegría, no me alegro con este pacto nocturno.
¿Por qué Romeo no terminó de expresar su juramento?
Porque Julieta lo interrumpe con una exclamación de negación
¿Qué función cumplen los puntos suspensivos en el fragmento?
Que dejan incompleta la oración e incompleta la idea
2. Eltexto que sigue está correctamente punteado. Primero léalo en silencio. Después diga por qué están correctamente empleados el punto y seguido, la coma, los dos puntos, y el punto y coma.
Es asombroso que los seres vivos cambien y, sin embargo, permanezcan los mismos. Envejecemos y morimos a largo plazo y en minutos u horas. Difícilmente notamos alguna diferencia en nuestro aspecto: somos losmismos. O, ¿en realidad lo somos? Un examen crítico nos muestra que nuestro cuerpo está en constante actividad, y el cambio es interminable. Las células que nos forman trabajan continuamente; se reproducen, crecen, se especializan y mueren. Nuestras células deben trabajar mucho, porque deben reemplazar a las que se pierden por el uso. Ninguna célula vive eternamente, y cada segundo mueren unos 50millones de células del cuerpo; durante este periodo, se producen la misma cantidad de células nuevas para tomar su lugar. La duración de la vida de una célula, al igual que la vida de las personas, es variable: una célula intestinal vive 36 horas, luego muere y sale del cuerpo; un glóbulo blanco vive unas dos semanas; un glóbulo rojo, cerca de cuatro meses y una célula nerviosa, 60 años o más.¿Qué funciones cumplen el punto y la coma que encuentra en el párrafo anterior?
La función que cumplen es separar varias oraciones que se refieren a una sola persona o cosa y que son nombradas en la primera oración. El punto y coma también está entre periodos que constan varias oraciones y enumeraciones.
3. Coloca las comas, guiones mayores o paréntesis en el lugar correcto de lassiguientes oraciones
Demócrito, filósofo griego del siglo v a.C., afirmaba que los átomos se atraían y repelían por fuerzas de amor y de odio.
Demócrito, filósofo griego del siglo v a.C., afirmaba que los átomos se atraían y repelían por fuerzas de amor, y de odio.
Las comillas, que son signos de puntuación, se emplean para citar el título de un capítulo, o de una parte, de un libro.
Lascomillas (que son signos de puntuación) se emplean para citar el título de un capítulo, o de una parte de un libro.
Los productores, seres vivos autótrofos, producen su propio alimento y el de los consumidores, o heterótrofos.
Los productores seres vivos autótrofos, producen su propio alimento y el de los consumidores o heterótrofos.
La fórmula del agua, H2O, indica que su molécula estáformada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
La fórmula del agua, H2O, indica que su molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
4. Inventa un diálogo con base en la narración. Fíjate en el ejemplo.
Narración | Diálogos |
Julieta pide a Romeo que tan sólo se cambie de nombre, para ser su amada. Romeo le responde que en vez de Montesco se apellidará...
Correspondiente al Capítulo 3 de Lenguaje Integral
1. Lea con atención el fragmento siguiente y luego responda las preguntas:
JULIETA.- ¡Un frasco entre las manos de mi amado! Ahora comprendo… el veneno fue su muerte prematura… ¿Te lo bebiste todo, oh cruel, sin dejarme una gota amiga? Te besaré los labios… Acaso quede algo de veneno en ellos que me dé una muertereparadora. Tus labios… están calientes todavía… Alguien viene… Terminaré pronto. Dulce puñal… seré tu morada. Guárdate en mí. Dame la muerte.
¿Por qué Julieta habla con tanta pausa en ese fragmento?
Porque esta relatando una historia de drama y dolor.
¿Qué función cumplen los puntos suspensivos en este fragmento?
Cumplen la función de expresar temor o duda y sorprender al lector
Leeeste otro fragmento y responde:
ROMEO.- Te juro que…
JULIETA.- ¡No, no jures! Aunque seas mi alegría, no me alegro con este pacto nocturno.
¿Por qué Romeo no terminó de expresar su juramento?
Porque Julieta lo interrumpe con una exclamación de negación
¿Qué función cumplen los puntos suspensivos en el fragmento?
Que dejan incompleta la oración e incompleta la idea
2. Eltexto que sigue está correctamente punteado. Primero léalo en silencio. Después diga por qué están correctamente empleados el punto y seguido, la coma, los dos puntos, y el punto y coma.
Es asombroso que los seres vivos cambien y, sin embargo, permanezcan los mismos. Envejecemos y morimos a largo plazo y en minutos u horas. Difícilmente notamos alguna diferencia en nuestro aspecto: somos losmismos. O, ¿en realidad lo somos? Un examen crítico nos muestra que nuestro cuerpo está en constante actividad, y el cambio es interminable. Las células que nos forman trabajan continuamente; se reproducen, crecen, se especializan y mueren. Nuestras células deben trabajar mucho, porque deben reemplazar a las que se pierden por el uso. Ninguna célula vive eternamente, y cada segundo mueren unos 50millones de células del cuerpo; durante este periodo, se producen la misma cantidad de células nuevas para tomar su lugar. La duración de la vida de una célula, al igual que la vida de las personas, es variable: una célula intestinal vive 36 horas, luego muere y sale del cuerpo; un glóbulo blanco vive unas dos semanas; un glóbulo rojo, cerca de cuatro meses y una célula nerviosa, 60 años o más.¿Qué funciones cumplen el punto y la coma que encuentra en el párrafo anterior?
La función que cumplen es separar varias oraciones que se refieren a una sola persona o cosa y que son nombradas en la primera oración. El punto y coma también está entre periodos que constan varias oraciones y enumeraciones.
3. Coloca las comas, guiones mayores o paréntesis en el lugar correcto de lassiguientes oraciones
Demócrito, filósofo griego del siglo v a.C., afirmaba que los átomos se atraían y repelían por fuerzas de amor y de odio.
Demócrito, filósofo griego del siglo v a.C., afirmaba que los átomos se atraían y repelían por fuerzas de amor, y de odio.
Las comillas, que son signos de puntuación, se emplean para citar el título de un capítulo, o de una parte, de un libro.
Lascomillas (que son signos de puntuación) se emplean para citar el título de un capítulo, o de una parte de un libro.
Los productores, seres vivos autótrofos, producen su propio alimento y el de los consumidores, o heterótrofos.
Los productores seres vivos autótrofos, producen su propio alimento y el de los consumidores o heterótrofos.
La fórmula del agua, H2O, indica que su molécula estáformada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
La fórmula del agua, H2O, indica que su molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
4. Inventa un diálogo con base en la narración. Fíjate en el ejemplo.
Narración | Diálogos |
Julieta pide a Romeo que tan sólo se cambie de nombre, para ser su amada. Romeo le responde que en vez de Montesco se apellidará...
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