Lenguaje oral y escrito

Unidad 1.
Establecer relaciones entre los diferentes postulados del origen del lenguaje, entre lengua y habla, características. Lengua oral y lengua escrita. Características relevantes del habla oral y la lengua escrita.

1. Postulados sobre el origen del lenguaje humano.
Primer Postulado básico de la Ontología del Lenguaje
Interpretamos a los seres humanos como seres lingüísticos. Es más,sostenemos que la existencia humana reconoce tres dominios primarios, pudiéndose derivar cualquier otro dominio de fenómenos humanos de estos tres: el dominio del cuerpo, el dominio de la emocionalidad y el dominio del lenguaje.

Ello implica que los fenómenos que tienen lugar, por ejemplo, en el dominio emocional (emociones) son coherentes con los que podemos detectar a nivel del cuerpo(posturas) y del lenguaje (lo que se dice o se escucha). Estas relaciones de coherencia habilitan la posibilidad de efectuar “reconstrucciones” de los fenómenos propios de cada dominio a través de cualquiera de los otros dos.

Segundo Postulado de la Ontología del Lenguaje
Interpretamos al lenguaje como generativo. El lenguaje no solo nos permite describir la realidad, el lenguaje crea realidades.La realidad no siempre precede al lenguaje, éste también precede a la realidad. El lenguaje es acción…alteramos el curso espontáneo de los acontecimientos: hacemos que cosas ocurran. Por ejemplo, al proponerle algo a alguien o al decirle “si”, “no” o “basta” a alguien intervenimos en el curso de los acontecimientos.

Tercer Postulado de la Ontología del Lenguaje
Interpretamos que los sereshumanos se crean a sí mismos en el lenguaje y a través de él.

2. Lengua y habla.
Lengua: Es un sistema de signos arbitrarios o convencionales, que una determinada sociedad comparte y utiliza para poder comunicarse; los idiomas son ese sistema de signos, pues los que residen en determinada zona poseen una lengua común, que todos los habitantes de allí entienden y junto a esa lengua, compartenotros códigos aceptados por esa sociedad.

Habla: Es el uso particular, individual de la lengua para la comunicación oral; es el acto mismo de hablar, conversar con otro u otros. Intercambio de opiniones entre dos o más interlocutores.

3. Lengua oral y lengua escrita, diferencias.
Tanto la lengua oral como la escrita pertenecen al mismo código lingüístico; sin embargo, una y otra poseen unascaracterísticas y recursos que le son propios.

La lengua oral se aprende de forma natural. Se corresponde a grandes rasgos con los registros coloquial y familiar y, por lo tanto, suele estar menos cuidada que la escrita. Ejemplos:
• “Es un rollo tener que ir cada día a ese sitio”
• “¡Yo que sé qué narices pasó ese día!”

La comunicación oral aunque, como veremos, también puede planificarse–para exposiciones orales, por ejemplo-, es más espontánea y en ella actúan muchos elementos que no son específicamente lingüísticos, como la entonación, el volumen de voz o incluso señales no verbales como los gestos. Son ejemplos de comunicación oral las conversaciones, los debates, las entrevistas…

La lengua escrita, sin embargo, se puede planificar, repasar, corregir, y además, puesto que tratade reproducir por escrito los sonidos que utilizamos al hablar, tiene unas normas –las reglas de ortografía- que debemos conocer y respetar. Ejemplo:
• “La expansión geográfica del castellano va unida a la reconquista de territorios de norte a sur de la Península”

Diferencias.
Por lo anterior podríamos decir que la lengua oral es más fácil y natural. La lectura y la escritura requierenesfuerzo y tiempo para dominarse.

Por otro lado, en la práctica del habla oral contamos con recursos paralingüísticos como son el tono de voz, las pausas, los gestos, los movimientos corporales, el contexto... Puede haber lagunas y errores sintácticos y léxicos e imprecisiones porque la inmediatez del acto y la presencia del interlocutor subsanan las deficiencias mencionadas. Hay correcciones,...