Lenguaje oral y escrito

Páginas: 3 (532 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2010
El lenguaje oral y el lenguaje escrito
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     Cuando usamos en el lenguaje, ponemos en práctica sus cuatro habilidades: dos son propias de la lengua oral: hablar y escuchar; dos, de la lenguaescrita: leer y escribir.
     ¿Qué diferencias hay entre estas clases de lenguaje que hacen que la mayoría de la gente se sienta más insegura cuando se enfrenta con una hoja en blanco que cuandotiene que entablar una conversación?
     Comparemos una con otra.
Lengua oral
1) Es una comunicación inmediata.
     Quien emite el mensaje está en el mismo espacio físico que el que lo recibe y enel mismo tiempo. Cuando la relación es telefónica, no se comparte el lugar, pero sí el tiempo.
2) Es una comunicación auditiva.
     Se capta por intermedio del oído.
3) Es una comunicaciónperecedera.
          Los sonidos existen a medida que las palabras son emitidas por el hablante, pero no permanecen. Si, por algún motivo, queremos repetir lo que acabamos de decir, seguramente, lo haremosde otra manera, con otros términos.
4) Es una comunicación que recibe mucha ayuda.
     Las palabras, por supuesto, son uno de sus soportes, pero los gestos, los tonos, el movimiento del cuerpo, larisa, el llanto, la vestimenta, todos contribuyen a la comunicación.
     Se calcula que un 65% del habla se apoya en estos elementos.
5) Es una comunicación con interacción.
          El hablanteestá atento a la reacción de quien lo escucha. Este, en caso de duda, puede preguntar. Eso hace que el habla no sea completamente lineal. Si bien se sigue un orden, se puede ir hacia atrás, cambiarpalabras, expresiones, cuando el oyente demuestra no entender.
Lengua escrita
1) Es una comunicación diferida.
     El escritor no comparte ni el tiempo ni el lugar con su lector. En muchos casos,ignora quién será, lo que lo obliga a manejarse con un lenguaje claro, conciso, ya que no tendrá oportunidad de saber si es comprendido o no.
2) Es un comunicación visual.
          Se establece por...
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