lenguaje y la comunicación

Lenguaje y Comunicación

El lenguaje sin duda, forma parte del individuo, de su formación integral como ser social; asimismo es válido afirmar que a través de él, cada persona participa como actor principal en los procesos sociales que le permitan afianzar su identidad, interactuar en una sociedad específica y compartir la misma cultura.

La comunicación permite desarrollar acciones ypropiciar transformaciones sociales, a través del diálogo, la crítica constructiva, el discernimiento, el consenso, la reflexión y todo ello contribuye a que los individuos sean capaces de construir opiniones o cambiarlas por otras que podrían surgir producto de la interacción social a partir de la convivencia comunicativa. Si se aplican lasideas antes expuestas al campo educativo, existe laposibilidad de crear situaciones óptimas para organizar ambientes de entendimiento y construir un estilo comunicacional que defina el modelo de sociedad y el ciudadano que se pretende lograr.

El diseño de este modelo aspira favorecer el desarrollo de competencias para que el participante sea capaz de diferenciar, comprender y producir diversos géneros discursivos tanto orales como escritos, además esnecesario que sea capaz de interpretar el acto comunicativo, como una herramienta de convivencia e intercambio social hasta que el proceso de compensación sea eficiente y asertivo.

Para lograr las competencias planificadas en este programa se ha organizado el contenido en cuatro bloques:

Bloque 1:
Comunicación y convivencia.
Bloque 2:
Técnicas de estudio.
Bloque 3:
Comunicación ycambio social.
Bloque 4:
Producción: hablar y escribir.

BLOQUE 1:
COMUNICACIÓN Y CONVIVENCIA

Lectura Nº 1
La comunicación y sus elementos

La comunicación entendida como un intercambio de información es la función primordial del lenguaje. En el proceso comunicativo por excelencia, el diálogo, tenemos que tener por lo menos dos individuos que intervengan, éstos son el emisor, quesería el que emite la señal, y el receptor, que es el que la percibe. Elementos de la comunicación:



Fuente o emisor
.Es el origen del mensaje. Puede ser tanto un ser viviente que se comunica intencionadamente como un mecanismo o realidad cualquiera.

Mensaje
. Es lo producido por la fuente: un fenómeno, un estado, una imagen, una determinada combinación de símbolos, sucesión desonidos, etc. Puede estar constituido por un único elemento (el rojo de un semáforo)o por una secuencia de elementos (un texto). Las características del mensaje dependen de la índole de la fuente, es decir, de su código.

Canal
. Aquello que permite que el mensaje llegue al destino. Técnicamente, lo que pone en contacto al emisor y al receptor. Puede ser un medio físico natural, el contacto físico oun canal artificial. Creado el profesor para resolver problemas técnicos de comunicación. El canal a veces transmite inmediatamente y a veces almacena el mensaje para su recuperación posterior. El canal condiciona la índole de la señal. La Señal no es sino determinadas alteraciones o modificaciones del canal. Si el canal se interrumpe, la comunicación no puede tener lugar.

Transmisor
.Elemento que transforma el mensaje en la señal enviada al canal. Puede ser un aparato o mecanismo basado en determinadas propiedades físicas y las transformaciones automáticas. También puede haber intervención humana, en cuyo caso es transformado deliberadamente utilizando un código artificial.

Receptor
. Recibe la señal y, efectuando la operación inversa, la transforma en el mensaje inicial ylo hace llegar al destino. Puede basarse en fenómenos físicos automáticos o implicar además una descodificación y codificación conscientes.

Destino
. Es el punto de llegada del mensaje. Ser o mecanismo susceptible de reaccionar de algún modo a la recepción del mensaje.

Sistemas simples y complejos

Un sistema de comunicación puede ser desde muy simple a muy complejo. Simple sería el...