Lenguaje y literatura

Páginas: 14 (3462 palabras) Publicado: 23 de abril de 2013
El Barroco en América: Características

Entre las características generales del barroco en América están:
1. Oposiciones dualistas que expresan mediante antítesis violentas y exaltadas. Si por un lado se manifestó la belleza serena y equilibrada, por otro se expresó lo anormal y macabro.
2. Fuertes contrastes de luces y sombras realzan los efectos escenográficos de muchoscuadros, esculturas y obras arquitectónicas.
3. Una intensa espiritualidad aparece con frecuencia en las escenas de éxtasis, martirios y apariciones milagrosas.
4. La insinuación de enormes espacios es frecuente en la pintura y la escultura barrocas.
5. Los pintores pretendieron siempre en sus obras la representación correcta del espacio y la perspectiva.
6. El naturalismo, las figuras nose representaban en los cuadros como simples estereotipos sino de una manera individualizada, con su personalidad propia.
7. Los artistas buscaban la representación de los sentimientos interiores, las pasiones y los temperamentos, magníficamente reflejados en los rostros de los personajes.
8. La intensidad e inmediatez, el individualismo y el detalle del arte barroco, manifestando en lasrepresentaciones realistas de la piel y las ropas, hicieron de él uno de los estilos más arraigados del arte occidental.
9. Incorporó elementos americanos, tales como un lenguaje enriquecido con expresiones del habla local, la exaltación y vitalidad de lo nuevo, imágenes verbales, descripciones artificiosas y metafóricas con comparaciones de materiales preciosos.
10. La iglesia católicadeterminó muchas de las características del arte barroco, ya que ella se convirtió en uno de los mecenas más influyentes, y la contrarreforma, lanzada a combatir la difusión del Protesta miento, contribuyó a la formación de un arte emocional, exaltado, dramático y naturalista, con un claro sentido de preocupación en la fe.
Literatura barroca en América
Los historiadores tienden cada vez más a perfilar,ensanchándolo, el periodo histórico que se denomina barroco. Las primeras manifestaciones arquitectónicas se pueden fechar hacia 1520 y la transición del barroco tardío al rococó, hacia 1750. Para los devotos de fechas precisas: desde la Reforma luterana y la conquista de México hasta la muerte de Juan Sebastián Bach.
Entre tales fechas se desarrollan todos los capítulos de un sistema culturalbarroco: las letras, la filosofía, las ciencias empíricas y matemáticas, la teoría del Estado, la teología, la música, el urbanismo, el vestido, la gastronomía y, por fin, la pintura y la arquitectura, que han sido, desde siempre, los tópicos barrocos por excelencia.
Desde Benedetto Croce – Historia de Italia en la edad barroca – hasta José Antonio Maravall – La cultura del barroco – pasando por Laedad conflictiva de Américo Castro, se ha trabajado en esta dirección: considerar el barroco en tanto época histórica concreta y no como una morfología intemporal que puede repetirse, con matices cambiantes, en distintos momentos de la historia.
Ocurriría, entonces, por ejemplo, como con el clasicismo: un tipo ideal que encarna en distintas formas históricas, que resultan a la postre, siempre,neoclásicas. Las recaídas históricas del barroco – las veremos examinadas por Severo Sarduy – son, de modo similar, siempre neobarrocas.
Podemos, así, hallar barroquismos en manifestaciones culturales anteriores o posteriores a la época antes acotada, porque nuestra visión de la historia ya está condicionada, en las fechas que corren, por la existencia de la edad barroca. Somos, lo queramos o no yen diversa medida, neobarrocos.
En ciertos momentos del tiempo histórico esta analogía coincidental se refuerza, como ha ocurrido a fines del siglo XIX y en la postmodernidad cuando debería considerarse transmoderno lo neobarroco, pues el barroco histórico fue eso, un ejercicio de transmodernidad.
Sin desentrañar el complejo barroco, dado el margen de estas páginas, me ciño a tres intentos...
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