lenguaje

DESARROLLO DEL LENGUAJE DE NIÑOS DE 2 A 4 AÑOS

2 AÑOS
El niño entiende casi todo y aprende a expresarse de forma comprensible, utilizando cada vez un mayor número de palabras.En este periodo empiezan también a expresar ideas mediante frases sencillas: “quiero agua”,”a comer”,… Por lo general, las primeras palabras que pronuncia el bebé son para nombrar asus padres, hermanos, objetos cercanos o la comida.
Nivel Fonológico:
* Comienza a descubrir otros fonemas, tales como /l/, /ch/, /d/, /n/, /t/, /ñ/.
* Empieza a utilizar verdaderolenguaje.
* Sube el tono al final de las frases.
* Combina fonemas formando palabras.
* Presenta tartamudez normal (hasta los 4 años
Nivel Sintáctico:
* Emplea doble palabra-frase(puerta-abrirla).
* Mal empleo del tiempo del verbo.
* Utiliza plurales.
* Organiza frases más complejas.
* Utiliza la palabra "mío" con frecuencia.
* Tiene de 100 a 150 palabrascon fallas articulatorias.
3 AÑOS
Presenta los avances propicios de la edad como son las el perfeccionamiento en las emisiones de los sonidos y la complejidad en las frases. Haciafinales del año deberá expresarse casi correctamente, aunque aun le quedaran algunos sonidos para perfeccionar y errores gramaticales para corregir. La utilización de verbos, posesivosplurales ira en aumento de acuerdo a la estimulación que se le de, la cual debe ser dirigida a que el niño sienta la necesidad de expresarse por medio del lenguaje hablado.
LenguajeExpresivo
* Tiene un vocabulario de 150-300 palabras.
* Dice su nombre y apellidos, sexo y edad al preguntársele.
* Utiliza “ésta”,
* “éste”, “esa” y “ese” al hablar.
* Puede contarhasta el número cinco automáticamente.
* Comienza preguntas con “¿Cuándo?”, “¿Qué?” y “¿Dónde?”
* Nombra 10 láminas de objetos comunes.
* Usa oraciones de 3 a 4 palabras.