Lenguaje

Páginas: 37 (9095 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
 Índice
1.a.i.1.a.1. Índice
1.a.i.1.a.2. Introducción
1.a.i.1.a.3. Lenguaje
1.a.i.1.a.4. Lengua
1.a.i.1.a.5. Dialecto
1.a.i.1.a.6. Signo Lingüístico Y no Lingüístico
1.a.i.1.a.7. Y 8. Funciones Y niveles del lenguaje
1.a.i.1.a.9. Vocabulario
1.a.i.1.a.10. Barbarismos
1.a.i.1.a.11. El Diccionario
1.a.i.1.a.12. Polisemia
1.a.i.1.a.13. Abreviaturas Y siglas1.a.i.1.a.14. Y 15. Comunicación
1.a.i.1.a.16. El Discurso
1.a.i.1.a.17. , 18. Y 19. Gramática
1.a.i.1.a.20. Redacción
1.a.i.1.a.21. Bosquejo
1.a.i.1.a.22. Narración
1.a.i.1.a.23. Descripción
1.a.i.1.a.24. Y 25. Argumentación
1.a.i.1.a.26. Resumen
1.a.i.1.a.27. Informe
1.a.i.1.a.28. Ensayo
1.a.i.1.a.29. Párrafo
1.a.i.1.a.30. Lectura Explorativa Y Selectiva
1.a.i.1.a.31. Y 32. Técnicasde Estudio
1.a.i.1.a.33. Conclusiones
1.a.i.1.a.34. Anexos
1.a.i.1.a.35. , 36. Y 37. Anexos
1.a.i.1.a.38. Glosario
1.a.i.1.a.39. Bibliografía




Introducción

El siguiente trabajo de investigación contiene temas gramaticales, entre los que podemos mencionar La argumentación, Descripción, Técnicas de estudio, Lenguaje, Barbarismos,entre otros.
Un ejemplo de estos temas y además muy importante es la Comunicación, ya que esta ha existido desde tiempos remotos de la manera menos inimaginable y es un elemento sumamente necesario para que los seres humanos podamos sobrevivir, ya que sin ella no podríamos expresar nuestras ideas , sentimientos y pensamiento. Este es un ejemplo del contenido del trabajo.
Muchos de estos temaslos utilizamos a diario en nuestra vida cotidiana, pero no nos percatamos de esto ya que los desconocemos, por lo tanto este trabajo nos será útil como herramienta para conocerlos y estudiarlos. Además nos ayudara a enriquecer nuestro vocabulario, y educación.
También podremos conocer más acerca de nuestro idioma El Castellano, y así podemos expresarnos de una manera más sencilla yentendible.

Lenguaje
Se llama lenguaje (del provenzal lenguatgea y este del latín lingua) a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por mediode signos. Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje.
El lenguaje animal se basa en el uso de señales sonoras, visuales, y olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado diferente de dichas señales.
Los lenguajes formales son construcciones artificiales humanas, que se usan en matemática y otras disciplinasformales, incluyendo lenguajes de programación.
El lenguaje humano se debe a adaptaciones evolutivas que se dan exclusivamente en seres humanos de la especie Homo Sapiens. La conducta lingüística en los humanos no es de tipo instintivo sino que debe ser adquirido por contacto con otros seres humanos. El lenguaje humano permite la expresión del pensamiento y de exteriorización delos deseos y afectos.
La capacidad humana para el lenguaje tal como se refleja en las lenguas naturales es estudiada por la lingüística. Se considera que la progresión de las lenguas naturales va desde el habla, y luego por la escritura y, finalmente, se instala una comprensión y explicación de la gramática. Desde el punto de vista social e histórico el lenguaje humano ha dado lugar a idiomas que viven, mueren, semudan de un lugar a otro, y cambian con el paso del tiempo. Cualquier idioma que deja de cambiar o de desarrollarse es categorizada como lengua muerta. Por el contrario, cualquier idioma por hecho de no ser una lengua muerta, y formar parte de las lenguas vivas o modernas, está sufriendo continuamente reajustes que acumulativamente son los responsables del llamado cambio lingüístico....
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