Lenguaje

GUIA PARA DETECTAR PROBLEMAS DE LENGUAJE EXPRESIVO:

EL NIÑO RARA VEZ INICA LA CONVERSACION Y TIENDE A DAR RESPUESTAS BREVES A TUS PREGUNTAS, ESTO SE CONFUNDE CON TENER UNA PERSONALIDAD TIMIDA
ELNIÑO TIENDE A GENERALIZAR EL NOMBRE DE LAS COSAS EJ: TODAS LAS BEBIDAS SON JUGO
EL NIÑOS HABLA CON RODEOS. SECUENCIAS DE HISTORIAS ALTERADAS , NO ES POSIBLE ENCONTRAR PRINCIPIO Y FINAL DE UNAHISTORIA O EXPLICACION.
ESTO DEBE ESTAR SUPERADO A LA EDAD DE 6 , 7 AÑOS.
TIENE DIFICULTAD PARA RECORDAR NOMBRES DE PERSONAS ,LUGARES O COSAS.
DIFICULTAD PARA AGRUPAR LAS ORACIONES UTILIZANDO LAS PALABRASCORRECTAS O COLOCANDOLAS EN EL ORDEN ADECUADO. ES POSIBLE QUE NO UTILICE ADECUADAMENTE EL PLURAL O EL PRETERITO. PUEDE EXCLUIR ALGUNAS PALABRAS.
EJ. EL TRABAJA AYER , TRES COCHE AFUERA

ALERTAROJA:
INFECCIONES DE OIDO FRECUENTES, POSIBLEMENTE TENDRA RETRASOS EN SUS HABILIADADES DEL HABLA, LENGUAJ E Y AUDICION.
INVESTIGACIONES DEMUESTRAN QUE UNA PEQUEÑA PERDIDA O DISMINUCION DE LA CLARIDADAUDITIVA DE UN OIDO PUEDE AFECTAR DE MANER A IMPORTANTE LA CAPACIDAD DE PROCESAR EL HABLA DEL NIÑO.

ALERTA ROJA: PROBLEMAS DE CONDUCTA
NIÑOS CUYOS PROBLEMAS DE LENGUAJE Y HABLA NO SON ATENDIDOS,SUELEN EXPRESAR SUS SENTIMIENTOS Y FRUSTRACIONES MEDIANTE EL USO DE PUÑOS EN VEZ DE PALABRAS. SU AUTOESTIMA PUEDE RESULTAR DAÑADA, LO QUE AFECTA DE MANERA ADVERSA LA PERCEPCION QUE TIENEEN DE SIMISMOS.
OTRAS SEÑALES DE ALERTA
HABLA DE MANERA DIF A LOS DEMAS NIÑOS NO SE E ENTIENDE
TIENE DIF PARA MIRAR A LOS OJOS
NO TIENE INTERES EN JUGAR O PREFIERE JUGAR SOLO
HACE RUIDOS PARA EXPRESAR SUSNECESIDADES
TIENE DIFICULTAD PARA COMPRENDER O CUMPLIR INSTRUCCIONES SENCILLAS
OBSERVA LO QUE OTROS HACEN O NECESITA MIRAR SUS GESTOS ANTES DE INTENTAR CUMPLIR CON UNA INSTURCCION QUE SE LE DA.
LAMAYOR PARTE DEL TIEMPO UTILIZA FRASES CORTAS EN VEZ DE ORACIONES COMPLETAS
OMITE PALABRAS O LETRAS.

CHECAR CAPACIDAD AUDITIVA
ESCUCHA TU HIJO LOS SONIDOS Y PROCESA EL HABLA DE MANERA NORMAL?...